隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，乙個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？
那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：乙個好班主任就是乙個好班集體。
如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計畫如下
常規教育方面
1、剛踏入一年級的小學生，對於學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
我將在班級設立「小小監督崗」，專門負責監督檢查學生的日常行為，並在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出「最佳拇指獎」。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育
2、合理利用公升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播、故事會等活動，對學生進行思想教育。
對於學生的書寫讀的姿勢，我將採用「誰的小樹長得最直」的活動進行監督，並在課堂上隨時提醒與幫助
二、班級紀律方面
乙個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。
我們班的宗旨是「說到就要做到
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展「跳繩、做遊戲、拍球」等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
3、放學紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展「路隊小標兵」評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每乙個路隊將分別設立乙個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設乙個良好的學習環境
1、 個人衛生：要求衣著整潔，做好「三勤」，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做2、班級衛生：每天下午放學分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。
對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。還給孩子們乙個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。
我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。
小學一年級一班中隊活動計畫基本情況和目標我班共有學生61人。男生25人女生24人。 學生思想單純進取心強。本學期我班的基本目標是建立一支有進取心、、進取、勤奮的班風。
二、具體措施 1、 抓好班級一日常規杜絕遲到曠課現象抓好上課紀律提高效率。 2、 提高板報、牆報質量營造良好的學習氛圍構建良好的班級文化。 3、 利用學習園地對學生進行思想教育發揮學生的主觀能動性激勵學生。
4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念增強班級凝聚力。 5、 定期開展學習活動培養學生良好的學習態度和方法。 6、 開展有益的文體活動促使學生的身心健康發展。
7、 組織學生積極參與學校的各項活動力爭在各項活動中取得好成績。 8、 定期與學生談心交流了解學生的思想動態及時疏導解決學生的問題。
三、活動安排第一周學生報名做好開學工作。 第二週文明小學生展示活動第三週安排好學生座位積極參加學校各項活動。 第四周挑選班幹部制訂班隊活動計畫強化常規管理條例。
第五周「祖國在我心中」詩歌朗誦會第六周愛國歌曲大家唱第七周班級辯論賽。 第八周隊知識教育第九周重陽節尊老敬老主題活動第十周學習廣播體操。 第十一周進行班級環境布置並出好「安全教育」主題黑板
一、指導思想
本學期，按照學校少先隊工作思路，加強少年兒童思想道德教育，狠抓養成教育,進一步規範和深化中隊工作，為少年兒童的健康成長服務，全面為素質教育服務。
二、工作措施：
1、培養隊員良好的道德品質
教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質。繼續對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。
（1）中隊結合隊員生活實際，從細微處入手，精心設計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻」等道德規範的養成奠定堅實的基礎。
（2）繼續組織學習《小學生守則》，《小學生日常行為規範》落實到行動中去。將規範教育與「每週三項競賽」評選活動有機結合，引導學生對自己講儀表，對他人講禮貌，對學習講勤奮，對社會講公德，對長輩講孝順。
（3）充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育，促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。
2、增強中隊組織自身建設
積極開展監督崗活動，讓每個隊員參與活動，感受中隊的活力。建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。
（1）加強中隊小幹部隊伍建設。開學就進行中隊幹部，小隊幹部的選拔，並適時進行培訓和指導。並實行班級值周制度，利用建隊節，開展少先隊員光榮感教育。
以身為少先隊員為自豪，願意為少先隊添光彩。
（2）樹立良好班風.保證中隊陣地功能最大限度的發揮。
3、抓好「養成道德好習慣」活動。
（1）.繼續抓好衛生、紀律、紅白藍佩帶、兩課一操活動，學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行為規範達到合格。 實行每週的行為習慣陽光小組評比。
並且評選每週陽光學生。加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、班隊會進行教育，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
（2）結合各時間節點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日，開展主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉的熱情，樹立為國而學的信念。
開展豐富多彩的中隊活動。
利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七**的生日等節日，有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展「整合愛國優良傳統」、「學習雷鋒精神」主題隊日等活動，深化「小公民道德建設計畫」。使隊員們珍惜目前美好的生活環境，使之轉化為「勤奮學習、快樂生活、全面發展」的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發圖強，振興中華。
一年級（2）班中隊工作計畫
通過開展以上中隊活動，教育引導少年兒童從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，積極構建和諧中隊，和諧校園。
三、每月活動安排
三月份：
1、繼續開展行為規範養成教育
2、開展 「雷鋒精神伴我行」主題活動。
3、感恩母親系列活動。開展「我幫媽媽做一次家務」、「給媽媽寫封信」等活動。
4、植樹節前後，進行環保教育，栽植盆景，美化教室。
四月份：
1、開展「革命烈士在我心中」主題活動。
2、4月22日世界地球日，開展「地球媽媽，你好！」環保教育活動。
3、開展節約資源「四個一」活動（節約每一滴水、一張紙、一粒公尺、一度電）
五月份：
五一勞動節開展勞動最光榮主題教育活動
六月份：
1、手拉手愛心助學活動。
2、 「六一」兒童節慶祝活動，
二年級中隊計畫
一、本班隊員特點
二年級屬於小學低段，經過一年的學習與生活，隊員已基本適應學校生活。輔導員在安排教育內容、策劃活動方案時充分考慮以下四個方面的特點：
1．模仿性體現明顯。隊員的向師性、依賴性較強，易受他人的影響和暗示，並不自覺地產生模仿行為。他們喜歡學大人樣，**要注意自身言行，給予隊員潛移默化的影響。
2．喜歡遊戲性活動。隊員以具體形象思維為主，通過表象進行聯想。這個年齡階段，遊戲是兒童學習的很好途徑，可以培養孩子的自信心、團體合作、頑強等心理、道德品質。
3．自制力較弱。隊員情緒仍然易衝動，缺乏自制力。興趣在隊員的學習活動中起著主導作用，隊員間開始產生初步的學習差異。
注意引導和多給他們活動的機會，讓他們多接觸事物，不要過多的限制孩子的好動心理，剝奪活潑天性。
4．合群願望強烈。隊員有良好的交往願望，能初步體驗到與夥伴交往的快樂。有利於培養集體意識和人際交往能力。
二、工作重點
（一）基本目標
了解隊的創立者和領導者是中國共產黨，增強少先隊員的光榮感。中國共產黨是少先隊的創立者和領導者，中國共產黨的指導思想是少先隊的根本宗旨和指導原則。少先隊是共產黨和共青團的後備力量，少先隊只有在黨的指導下才能健康成長。
本年級增強少先隊員的光榮感教育，重點是引導和幫助少先隊員了解少先隊的發展歷程、認真參加少先隊員的組織生活，進一步加深他們對少先隊光榮歷史、隊的創立者和領導者的理解，為自己是一名少先隊員而自豪，努力做一名光榮的少先隊員。
一年級班隊工作計畫
一 指導思想培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步 領先，形成良好的班風 學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越 不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧型均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律 學習 處世習慣，先嚴而得以形成，...
一年級班隊工作計畫
班主任工作計畫 2011 2012學年度第二學期 一 班級基本情況 二 本情況分析 新的一學期開始了，作為一名班主任，應總結上學期的經驗，在新課程理念的前提下，更加注重班級管理，為課改打下堅實的基礎。為此，我制訂了以下計畫。三 學期計畫 一 班級機構的組建。一年級同學年齡較小，貪玩，對班幹部的職能理...
一年級班隊工作計畫
2010 上 一 班級情況分析 本班的小朋友不算太調皮。但一年級小朋友的自制力不強。需要多加培養他們的自制力。有幾位同學接受能力較差，自制力較差，其餘學生還可以，思維較為活躍，作業能夠及時完成，女生大部分比較乖巧，上課認真聽講，作業及時完成，有幾個同學學習是注意力不集中，需要單獨輔導。二 班級奮鬥目...