說了好多年，許多同學就是轉不過這個彎兒，現在再推廣一下。
目前流行的高考志願填報，基本上有三種思路：①將學校看得很重要，有乙個好聽的大學名字自己就會感到很風光，對所學專業沒有要求。②對大學所在的城市看得很重要，不管哪一所大學哪乙個專業，只要學校所在的城市好就行。
③對大學中的專業實力可得最重要，所以不管這所大學是什麼級別、在什麼城市、只要是這所大學的專業優勢很突出就行。對於這三種方法我最欣賞的是第③種，這是因為專業涉及到乙個人的人生職業方向，同時不同的專業、不同學校裡的相同專業的就業率確實是不一樣的。
要明白這些問題，需要明白的是：①什麼是好大學？所謂好大學是因為這一所大學中有那麼幾個專業實力強、社會影響力較大而被社會所認可。
於是社會上或行業內部常說「某某大學的某某專業特別好」，而不是「某某大學的學生就是好」，比如太原理工大學，我們常說的是「太原理工大學的建築類專業特別好，號稱小清華」，相反太原理工大學的有些專業卻並不被社會所認可，甚至被視為還不如一般院校。這裡以太原理工大學為例說明，其實在中國高校中並不僅僅是指太原理工大學，全國的所有高校都一樣，包括清華北大等985的大學中的某些專業同樣也是不被社會所認可的。於是在行業內部開啟你就業之門的並不是某一所大學，而是某一大學的某一專業的實力水平。
現在社會除了壟斷性行業和對中國大學不了解的人士看重「985」、「211」的大學級別以外，行業內部看重的是「某一所大學中的某某專業的實力」，為此，每一位為孩子未來負責的家長，都應該在志願填報前，蒐集好每一所大學的「優勢專業」，以自己喜歡的專業與招收該專業的每一所大學去對號入座，根據專業優勢排名去所報大學。②了解本
一、本二的區別。本一中的專業有的是某一所大學裡的優勢學科、有一些是因為考生報考熱度較高被歷年追捧起來的錄取分數較高的熱門專業、有一些是冷門但是國家建設需要的並渴望得到優質生源的專業；所以說一本招生的某些院校中的某些專業未必都是該大學的優勢的學科，二本院校中的某些專業也不乏實力較好的優勢學科，比如河北工程大學中的建築環境與能源應用工程，其學科實力連續多年位居全國高校相同專業實力排名的前10%之列，位居全國高校相同專業實力排名20名左右，並位列河北高校第一名，但它卻始終是在二本招生。要弄清本一本二的區別，還應該明確本一本二只是在招生時的一種說法，當乙個學生進入大學之後、走入社會之後，本一本二專業是沒有區別的。
為此，填報高考志願的核心思想就是以自己喜歡的專業為核心，以優勢專業（或說為專業實力）為根本，去挑選大學，也即是說應該優先選擇專業，確定好自己要報考的專業之後再根據專業實力排名去選擇大學；而不應該先定大學再選專業。這樣才能保證我們的學費花的有價值，並學有所成。
為了實現這一目標：
1、 我們有必要在大學招生前，將自己喜歡的專業依據專業實力對在本地招生這一專業的大學進行一次實力排名。
2、 一步到位，爭取在高校錄取過程中被自己所填報的「第一所大學」「第乙個專業」所錄取。這是因為我們要盡可能地避開大學所進行的專業調劑，（注：因為被調劑進入的專業一般是報考人數少的較差的專業），這樣一來我們才能確保自己的職業方向、就業率、專業實力和自己的專業興趣。
為此我們往往要以高一點的分數（也就是說很可能要浪費一點點分數）「砸」入自己所喜歡的那一學校和那一專業。
3、 科學看待省內院校與省外院校的區別。原則上對於外省的「985」、「211」大學是可以報考的；對於省外的非「985」、「211」大學，無論是在本一招生，還是在「本二」招生，都應該以專業實力排名決定是否值得報考；相同專業當省外院校較省內院校專業實力稍強但相差不大時，優先報考省內院校。
4、 對於高於本
一、本二線20分左右的考生，建議降低批次到下一批次去選擇優勢學科、大學、城市。因為這一類考生多數已經失去了對專業、城市選擇的機會，只有大膽降低批次才能確保自己的選擇權。
5、 盡可能的不去「沖一沖」，因為「沖一沖」的結果必然就是被專業調劑。所以自己所報志願的第一所大學、第乙個專業就是自己最喜歡的最有可能進入的大學和專業。許多老師建議「沖一沖」，這是因為學生們進入檔次高一點的大學之後他們所得的獎金要高一些；許多高考志願專家建議大家「沖一沖」是因為他們所**的軟體是依據每所學校歷年來的錄取平均分等制定出來的，如此製作出來的軟體程式更簡單。
【注】當我們不知道全國高校相同專業的實力排名時，我們最起碼應該知道某一大學中的哪一類專業較好，或較有優勢。
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