本學期我繼續擔任誦讀班的指導教師。光陰似箭，日月如梭。轉眼，乙個學期的教育教學工作即將結束，現將具體工作總結如下：
一、明確目標、落實活動方案
1．明確活動目標通過開展經典誦讀活動，培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣， 開闊視野，增長知識，發展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承並弘揚中華優秀文化，傳承中華美德，促進學校人文化發展，提高辦學品位和辦學特色。
2．開展活動，堅持形式多樣化。
我精心設計了很多活潑有趣的活動形式，利於周四下午第五節課的時間引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試，真正讓學生做到「樂讀」、「美讀」，從而激發學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態美、 意態美和韻律美，從而親近並熱愛母語，敬仰祖國悠久文化，受到情的感染，美的薰陶。
二、收穫和體會
1．提高了學生思想道德品質。
詩歌不僅語言精煉優美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發他們作為中華兒女的自豪感，培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發了親情、友情和鄉情，誦讀這些古詩，可以培養學生愛家鄉、愛長輩、 愛親朋的健康情感。
2．全面提公升了學生的綜合素質。
通過大量誦讀中華古詩，一是激發了學生誦讀經典詩文的興趣， 形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野，學生知道了「詩前幕後故事」、「文壇軼事」，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法，並能運用，部分學生還能把學到的經典語句運用於作文之中。
四是鍛鍊了學生各方面的能力，學生通過自編自演節目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協調能力，藝術鑑賞力等等都得到了極好的錘煉。
經典浸潤人生，書香伴我成長。誦讀猶如一道亮麗的風景， 為我校師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過：
在孩子們還不具備對古詩文經典的充分理解力的時候，就把經典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純淨空闊，由經典奠基可以激發起他們一生的文化嚮往。
鄉村少年宮工作總結
2013 2014學年第一學期 本學期以來，我校鄉村少年宮在上級的領導下，認真貫徹 關於加強未成年人思想道德建設的意見 精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規範少年宮內部管理，加強隊伍建設，提公升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面 協調地發展。一 主...
鄉村少年宮總結
一年來，我校鄉村少年宮在上級的領導下，認真貫徹 關於加強未成年人思想道德建設的意見 精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規範少年宮內部管理，加強隊伍建設，提公升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面 協調地發展。今年初，我校完善了 鄉村少年宮 領導小組，具體...
鄉村少年宮工作總結標題
篇一 2014年鄉村學校少年宮工作總結 小樓鎮鄉村學校少年宮工作總結 小樓鎮鄉村學校少年宮 二 一四年十二月三十一日 小樓鎮鄉村學校少年宮工作總結 2014年 本年度，我校鄉村少年宮在上級的領導下，認真貫徹 關於加強未成年人思想道德建設的意見 精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村學校...