高一數學教學工作
計畫王彥文
一、基本情況：
本學期擔任高一（10）、（12）兩個班的數學教學工作，兩個班學生共有110多人，學生的水平參差不齊，學習習慣很差，成績也不樂觀。為把本學期教學工作做好，根據學校的工作要求，結合這兩個班的實際，制定如下教學工作計畫。
二、本期教學內容：
數學必修1、數學必修2，爭取在本學年基本上完必修部分，期望進入高二就開始文理分科，數學開始上選修部分。爭取高二年級提早上完所有選修部分，若有暑假補課,則爭取在高二結束時提前進入高三複習階段。
三、課時大體安排：
1、可用課時：本期每週開設5節數學課，預計全期實際上課節18*5=90時,每週5節課中，4節用於達到教參進度(即每本必修教參課時36課時),其中1節用於作業講評或進度調整機動課時.大體估計
第 1~ 9周:必修一：（5天*9周=45天=45節+4天月考機動）
第 10~18周:必修二 （同上）
第20周:複習，期考
２、教學內容需要課時預算及進度安排：
四、工作措施與要求：
1、落實學校「德育為首,教學為主,教研領路」工作要求，樹立憂患意思,質量意識。
２、新教材教學要突出基礎性、提倡科學性、注重選擇性，切實改變教學觀念，改變教學方式。積極引導學生積極參與教學過程，注重教育資訊科技與教學的整合。
３、誠實工作，規範教學環節。堅決執行上級工作要求，倡導執行文化,提高執行能力,完成任務不拖拉。
4、努力原創或收集有關新教材的習題，充分鑽研教材。
2018-09-25
高一數學教學工作計畫
激起先生的學習興致。由數學活動 故事 吸引人的課 合理的請求 師生說話等途徑樹立先生的學習決心，進步學習興致，在客觀作用下上公升和提高。留意從例項動身，從理性進步到感性 留意運用比照的辦法，重複比擬相近的概念 留意聯合直觀圖形，解釋籠統的知識 留意從已有的知識動身，啟示先生思考。自始至終貫徹教學四環...
高一數學教學工作計畫
教無定法，學貴得法，現在讓我們頭疼的是學生僅僅是機械的學，被動得再也沒有這樣被動了，我們所取得的效益是大粗放型的。執著 疲憊 心痛迴圈地伴隨著教師，不擺脫這種狀況，我們就真正很快成為燃燒的昏暗的蠟燭了，燃燒了自己但照不亮別人。因此，我們應該在學法上下功夫，指導學生自學 幫助學生制定自學方案 鼓勵學生...
高一數學教學工作計畫
高二數學教學工作計畫 下學期 本學期擔任高二2 5兩班的數學教學工作，兩班學生共有152人，高一的基礎參差不齊，但兩個班的學生整體水平較高 部分學生學習習慣不好，很多學生不能正確評價自己，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計畫。一 教學目標 一 情意目標 1 通過...