五年級下學期班務工作計畫

班主任陳小嬌

新的學期又開始了,為了在新的學期裡把工作做好,使五年級在各方面能有乙個新的起色 ,特制定班務工作計畫如下:

一、指導思想：

以學校總體工作計畫為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我班五年級共有學生28人，其中男生15人，女生13人。在品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結上進，能按照《小學生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象。

在學習方面：本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。

個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與紮實方面繼續培養。

三、任務目標

1、繼續開展我校養成教育的系列活動，切實加強對本年級學生行為習慣的養成教育，使其養成良好的各種行為習慣。

2、開展「手拉手」活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。

3、以「五講四美」教育為中心，堅持從愛護出發，循循善誘，提高學生的學習積極性。關心每乙個學生，特別做好後進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長。

盡量讓學生學得輕鬆，學得牢固。

4、進一步建立和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。

5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

6、積極開展衛生、安全、勞動教育，促進學生全面健康安全的成長。

四、方法措施：

（1）建立健全評比制度，班裡建立全方位量化評比欄，取名叫「我最棒！」。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。

隨著紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外，班裡還將定期評選「優秀小組」，對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

（2）建立本班的「學習小組」，前後位四個同學為一組，選出小組的組長。「學習小組」中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

（3）培養班幹部同學的責任心，號召他們積極幫助後進的同學。班主任本著「抓兩頭，帶中間」的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。

（4）對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯絡，實施有計畫的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率

（5）課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到「明、細、嚴」,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。路隊紀律。

教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

五、版務活動月安排情況

三月份1、3月5日，開展「學雷鋒，樹新風」系列活動。

2、3月8日前夕，開展「送媽媽乙個驚喜」的隊活動。

3、開展「實踐道德規範，弘揚文明新風」活動，進行文明禮貌專題教育，評選校「文明禮儀之花」。

4、植樹節，開展「我為學校添新綠」活動。

5、深入開展「爭獎章，做準備」雛鷹系列活動。

6、安全教育系列活動。

四月份1、開展「手拉手，話小康」活動。

2、深入開展「養成道德好習慣」系列教育活動。

3、進行稅法宣傳、愛鳥宣傳。

五月份1、舉行「勞動最光榮」主題中隊會，開展勞動體驗活動。

2、開展「做守法小公民」主題教育。

3、全國助殘日，開展「愛心送給殘疾人」活動。

4、開展以「弘揚中華民族傳統美德」為主題的讀書教育活動。

六月份1、慶「

六、一」系列活動。

2、開展「6.5世界環境保護日」活動，進行「環保知識知多少」主題隊會。

3、愛眼日，開展「保護眼睛，預防近視」系列宣傳活動。

4、安排好學生假期生活。

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