2015-2016學年度八年級資訊科技教學計畫
教師：鄭麗娟
一、學情分析：
八年級的學生對於資訊科技已經有了一定程度的了解，但學生的學習情況不一，有一部分學生在資訊科技課上熱衷於小遊戲，只要教師看不到就會分神，對一定要求掌握的資訊科技概念及操作要領不加強鞏固。
二、教學目標：
了解機械人和程式設計技術方面的基本知識，掌握通過程式設計使機械人在**環境下輸出各種資訊方法，掌握順序結構選擇結構和迴圈結構等程式結構；學會使用變數表示計算結果和紅外探測、地面檢測、亮度檢測的結果；培養學生通過程式設計解決較複雜問題的興趣。
三、指導思想:
根據學校工作計畫和中學資訊科技《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學資訊科技課程的任務:培養學生對資訊科技的興趣和意識,讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能,使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力,形成良好的資訊科技素養,為他們適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學措施：
本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的；（1）：競賽教學法：
採用比賽的形式而進行的某項或幾項知識與技能的綜合訓練的一種教學方法。學生競賽行為的關鍵是掌握了一定知識，並在競賽中運用知識技能，競賽的過程就是知識與技能的學習、複習的過程，並且發揮學生的主觀能動性、調動潛力培養創新意識、還活躍了課堂氣氛。（2）：
任務驅動教學法：教學中設計一些有意義的任務，以任務為先導，進而帶出相關的知識點的操作技能，引導學生思考，通過學和做，培養分析問題和解決問題的能力。在完成任務的過程中，體會樂趣，增長知識，學會技能。
五、教學內容及進度安排：
第一課時計算機系統簡介
第二課時軟體安裝
第三課時資訊在計算機中的表示
第四課時計算機安全
第五課時計算機作業系統
第六課時欣賞多**演講稿
第七課時建立乙個演講稿
第八課時修飾文字
第九課時編排演講稿
第十課時插入藝術字
第十一課時插入**
第十二課時插入聲音和影片
第十三課時編輯物件
第十四課時新增背景
第十五課時設定動畫效果
第十六課時設定切換方式
第十七課時設定放映方式
第十八課時超級鏈結
2023年9月1日
八年級資訊科技上冊教學計畫
教學計畫 學科 資訊科技教育 學期 2010 2011學年第一學期 年級 八年級 1 6 科任教師 張媛媛 時間 2010年8月23日 一 學情分析 八年級的學生經過了上一年的學習，對計算機的基本操作已經非常熟悉了。還使用了辦公自動化系列軟體中的文字處理軟體word。大部分學生能做出 並茂 有主題 ...
八年級資訊科技上冊教學計畫
一 學生基本情況 本計畫針對八年級全體學生，通過上年的學習，學生對辦公軟體例如word 有一定了解，但是由於每一學期資訊科技課時比較少，每週只有 一 二節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操...
八年級資訊科技上學期教學計畫
舟塔九年制學校 趙媛2015年9月14日 八年級資訊科技上冊教學計畫 一 學情分析 本學期我擔任八年級 一 二班的資訊科技教學。通過上年的學習，學生對計算機的軟硬體，以及計算機網路有一定了解，但是由於每一學期資訊科技課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情...