目錄 1
1引言 2
1.1編寫目的 2
1.2背景 2
1.3定義 2
1.4參考資料 2
2任務概述 3
2.1目標 3
2.2使用者的特點 3
2.3假定和約束 3
3需求規定 3
3.1對功能的規定 3
3.2對效能的規定 4
3.2.1精度 4
3.2.2時間特性要求 4
3.2.3靈活性 4
3.3輸人輸出要求 4
3.4資料管理能力要求 4
3.5故障處理要求 5
3.6其他專門要求 5
4執行環境規定 5
4.1裝置 5
4.2支援軟體 5
4.3介面 6
4.4控制 6
需求分析報告
編寫本文件是為了明確使用者的需求，用以精確軟體框架結構設計，為測試提供依據。並且是開發小組成員分工明確，讓該組成員清楚將要完成的管理系統具備哪些具體功能及特點，以讓成員能有乙個很好的初步概念，目標明確，提高工作效率。
說明：1）待開發系統軟體名稱：學生成績管理系統；
2）本專案的任務提出者是學校資訊管理系統的各位老師，由本小組負責開發，用於西南大學廣大師生成績查詢及管理；
3）開發背景：本系統屬於西南大學網路管理系統的學生成績管理模組，實現的是網路管理系統中關於學生成績管理的子功能，通過此軟體，提高用軟體工程分析問題、解決問題的能力，同時增強對資料庫和vc#的使用能力。
1）儲存過程是儲存在伺服器上的由sql語句和控制流語句組成的乙個預編譯集合。
2）觸發器屬於一種特殊的儲存過程，可以在其中包含複雜的sql語句。觸發器與儲存過程的區別在於觸發器能夠自動執行並且不含有引數。
[1] 張海藩，《軟體工程導論》，清華大學出版社，2008
[2] 陸麗娜，《軟體工程》，經濟科學出版社,2008
[3] 薩師煊，《資料庫系統概論》，高等教育出版社，2006
[4] 薛華成，《管理資訊系統》， 清華大學出版社，2007
通過軟體工程的設計方法，主要採用c# 技術，以sql sever 2000為資料庫開發程式，此開發系統需實現的目標為節約資源，提高學籍資訊的精確度，方便快速操作，精簡人員，節約開支，結合學校管理的實際需求，實現對學生成績等資料進行有效管理，提供查詢分析修改等功能。
本系統包括兩類使用使用者：一是管理員，即輸入、修改和查詢的老師，二是使用者，即查詢成績的學生。
系統管理員享有最高操作權，而學生只能使用查詢及修改密碼的功能，學生帳號為學生學號，初始密碼為000000。
對於使用使用者來說，使用該軟體只需要會基本的計算機操作知識就可以，操作非常簡便。
1）開發時間：2023年9月20日至2023年1月10日
2）本系統開發小組人員為2人；
3）執行環境在win98，win2000，winxp和vista上等都可以執行；
4）經濟**為個人集資；
5）所建議系統的執行壽命的最小值為5年。
從程式的結構中可以看出，學生的資訊輸入輸出功能是由學生成績管理系統進行的，學生的課程資訊的輸入輸出是由課程管理系統進行的，而班級的資訊流動則是由班級管理系統進行的。
學生成績管理系統所需的幾個基本功能：
1） 學生的基本資訊管理：學號，姓名，系別，班級等；
2） 課程的基本資訊管理：課程號，課程名，任課老師，學分，學時，學期，學年，課程型別，課程內容簡介等；
3） 登入管理：要求使用者提供合法的使用者名稱、密碼和相關許可權；
4） 成績的錄入：要求老師（管理員）錄入成績，要用到前面的學生資訊和課程資訊等；
5） 成績的查詢：學生進行成績查詢，要用到前面的課程資訊和學生資訊等；
6） 修改功能：老師可以對以輸入的學生資訊、課程資訊和成績資訊等進行相應懂得修改，而學生也可對自己的實用密碼進行修改；
7） 彙總功能：系統管理員、教務處人員對成績進行分類彙總，比較各個系院的學生成績，為制定以後教學管理計畫提供資料依據。還需統計出各個學生的平均績點及總績點。
輸入的成績分數、課程號、學號、學年、學期的精度為整數，輸入的學時，學分保留一位小數；
輸出成績分數、課程號、學號、學年、學期精度仍為整數，輸出學分、學時、績點保留一位小數。
系統相應操作響應時間不超過2秒；
學生查詢成績操作從輸入資料，電腦提交資料到得到查詢結果不超過2秒；資料管理部分，從提交某一資料錄入到結果返回不超過2秒。
操作方式：支援多種作業系統；
同其他軟體介面的變化：設計連線不同資料庫的軟體包；
精度和有效時限的變：使用者可自行設定。
跟精度的要求有關，本系統的精度主要取決於那個時候的網路時延，如果那個時候的網路狀態較好，那麼，使用者對該系統的操作就可與差不多與後台的資料庫同步。那麼不同的地方的兩台計算機同時訪問該系統就會得到相同的資料。
1）學生個人基本資訊：學號，大小為8位元組；姓名，不超過32位元組（允許日文名和英文名的存在）；系別，不超過32個位元組；班級，不超過8個字元。
2）課程號，大小為4個字元；課程名，不超過32個字元；任課教師，不超過32個字元；課程簡介不超過符。
3）成績，大小為16個字元。
對學生資訊、課程資訊、成績資訊內容的儲存的各表，至少需要100m以上的空間，即至少需要500m的空間進行資料的儲存，並至少需要1g以上的空間對增長的資料進行儲存。
1）磁碟碎片過多、資料庫儲存空間不夠，引起資料庫反應變慢等問題需要對磁碟進行擴充套件和維護；
2）執行程式非正常退出，修改源**前，應先備份；
3）sql sever 2000未啟動，引起訪問問題，應先啟用資料庫伺服器；
4）具體問題需具體分析，多多配合資料查詢解決問題。
在程式的開發過程中，應遵循結構化程式設計的原則，設立執行日誌，加強系統的維護性，注重介面的友好性，注意各個介面之間的協調性。
對於開發完成的軟體，查詢效率盡可能做到精準，資訊維護功能做到簡單易用，不需過多對人員的培訓。
安全保密方面，對於不同許可權使用者，設定不同許可權，對重要資料可以考慮加密儲存。考慮到資料儲存，條件允許的情況下可以讓系統定時自動儲存，省去手工儲存的繁雜程式。
本模組由系統主介面調入，實現學生成績管理子功能。
1）至少具有奔騰iii800,128m記憶體配置的計算機；
2）microsoft滑鼠，或其他相容滑鼠；
3）至少500m的磁碟空間；
4）至少32mb的ｒａｍ儲存器。
作業系統：win98，win2000，winxp和vista等
執行程式：visual c#
資料庫 ：sql sever 2000
該系統與資料庫相連（輸入學生成績、課程資訊和考試成績資訊），同時資料庫也用來儲存各使用者的資訊。
本軟體在visual c#系統的支援下完成，展示介面由主視窗和子視窗巢狀而成，視窗操作通過按鈕來控制，不同的按鈕進行不同的操作，實現不同的功能。
學生成績管理系統需求分析報告
軟體學院 專案需求分析報告書 課程 專業實訓 3 專案名稱 學生成績資訊管理系統 專業年級 10級軟體工程 姓名學號 指導教師馬飛 2011年09月29日 學生成績管理是乙個學校比不可少的部分，隨著計算機和計算機知識的普及，學生成績管理系統得到了更大的發展空間，通過對學生成績管理系統的開發，可以提高...
學生成績管理系統需求分析報告
一 背景 在如今的高校日常管理當中，學生成績管理系統就是其中非常重要的一環，特別是當前學生規模大，課程門類多，校區分散等實際情況，學生成績管理系統更具有非常大的實際應用意義。但是，我們看到，其實我們學校的學生成績管理系統在很多方面做的並不是很完善，功能方面也有欠缺，使用者介面不夠直觀。二 需求分析 ...
學生成績管理系統需求分析
學號 姓名 班級 完成時間 指導老師 軟體測試報告 1 目錄 2 引言 3 1 編寫目的 3 2 專案背景 3 3 術語說明 3 4 參考資料 4 第一部分調查使用者需求 4 一 教務處管理人員 4 二 任課老師 4 三 本校學生 5 第二部分系統功能的設計和劃分 5 學生管理部分功能如下 5 老師...