小學體育教師年度工作總結

2021-03-03 23:44:52 字數 1388 閱讀 9831

2023年度,對於我們每乙個人來說。都是不平凡的.對於我來說,對今年將有永遠的記憶。

我從一名大學生變成了乙個體育老師,完成了自己的教學任務。我是教小學一年級和四年級體育,在教學過程中,我以《小學體育新課標》為指導,完成工作。教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處,也就是要學生要有社會適應能力。

學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容。比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發生矛盾,這是老師常常遇到的問題.

在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍.我們都自己在家玩,會孤獨的。

在教學中,我從佇列開始,立正,稍息, 向前看齊,跑步走,齊步走,原地踏步走等等。體操一直是小學低年級的教學重點,幾乎每節課中都要把小學生廣播體操複習一下,糾正錯誤。體育遊戲是體育教學中的另乙個要點,在這方面的活動下我主要採用了以下幾種遊戲:

蘿蔔蹲,抱團,老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個遊戲。在遊戲中讓學生學會團結,學會互相幫助,學會如何做人。記得在玩抱團遊戲的時候,我喊了三,然後有五個孩子抱在了一起,沒有人願意離開這個團,結果就是這五個人都受到了懲罰。

在這時,我就問大家,為什麼你們五個人抱在一起呢,我明明喊的是三,結果學生們開始乙個個埋怨對方。我就告訴所有人,你們為什麼在出現問題時總是埋怨別人呢?你們有沒有想過,在這樣的情況下,稍微的犧牲一下自己,乙個人也要收懲罰,五個人也要受懲罰,為什麼你們不可以堅強勇敢的站出來接受懲罰而減少更多的同學受懲罰,你們為什麼就沒有一點奉獻精神呢!

在我講完這些後,又開始了遊戲,結果明顯不一樣了,這使我很高興,我的體育課真正做到了健康第一教育理念,讓孩子們身心都取得了進步與成長。在遊戲中我也讓學生體驗到成功的喜悅,感受到體育的運動魅力。例如孩子們在玩耍蘿蔔蹲時候,熱情十分高,下課了,孩子們還是玩的不亦樂乎,那麼的渴望時間可以持續下去,這時的他們忘記了身體的疲勞忘記了學習的壓力,有的只是開心只是喜悅。

看到他們那樣的不捨,那樣的陶醉,我笑了因為我看到了這些原本屬於孩子們的笑與不捨。惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前後的飲食衛生,小傷的簡單處理辦法等,讓學生在知識方面也得到一定的提高。

在完成了各個教學目標後,我還積極參加了學校組織的各種活動節目當中去。例如學校組織的元旦文藝晚會,我就負責了學校教師健美操的編排和組織,在這個過程中我也學到了不少,讓我明顯的體會到了學生時代與教室時代的不同,在編排的過程中要注意的一些細節與問題。在這一學期中我努力從各個方面提高自己,開拓自己的眼界,從生活工作的各個方面提高自己裝飾自我。

在這一學期中,我還積極參加各種聽評課當中去,從有經驗的老師身上找經驗,從有辦法的老師身上學方法。我每天感覺自己在進步著,成長著。

這一學期以來我完成了學校交給我各項工作.在以後的工作中,我會努力做得更好,我相信只有每個人做得更好,才有共同的更好。

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三 學校工作 我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計畫 籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終於擺脫了體藝組一貫的 懶 散 慢 的帽子。由於我是文...

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