哈爾濱師範大學教師教育學院微愛電影社微電影系列
主辦單位：哈爾濱師範大學教師教育學院微愛電影社
策劃書(一) 活動主題：校園微電影大賽
(二) 活動時間：2023年10月15日至11月15日
(三) 活動背景：親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門，教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活，這個永遠的「家」，互相了解，並豐富新生的文化生活，進一步促進校園精神文明建設，提供哈爾濱師範大學校園文化的集中展示平台，加強溝通理解。
文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。
因此，在國慶佳節來臨之際，教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽，以歡快輕鬆的方式，重拾簡單的快樂，喚醒社團文化。同時這又是乙個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞台。通過這次微電影大賽，希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力，以提高我校學生的綜合素質，營造一種和諧的學習文化氛圍，特舉辦「首屆校園微電影大賽」
(四) 活動的目的、意義：青春是躁動的雨季，身體裡也活躍著不安分的細胞。每個人都有乙個夢，白馬王子或是灰姑娘的夢，隨夢追逐，即使路上坎坷。
也許，他們沒有華麗的外表，沒有天籟般的嗓音，但是只要他們有夢，就有成為主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會，通過報名者一系列微電影的拍攝，為學子提供展現自我，張揚個性的機會。
參與微電影拍攝的可以是大一新生，也可能是即將面臨畢業的大四學生，我們社團將從學院前所未有的角度引導學生發現自身的天賦和才能，增強學生自信心，增添學院學生的積極性和課餘生活的多樣性。在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：
劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。
(五) 活動預期效果
「微電影」的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼？幾分鐘的**短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。
在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在資訊科技高度發展的時代，每個人只需一台攝像機，乙個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的永珍。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動，使大家對微電影，對校園對生活都有乙個新的認識，在學生人氣和凝聚力上有乙個大的提公升。
（六）活動可行性分析微電影（micro film），即微型電影，又稱微影。是指專門運用在各種新**平台上**的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下**的、具有完整策劃和系統製作體系支援的具有完整故事情節的「微時」（30秒－300秒）放映、「微週期製作（1－7天或數週）」和「微規模投資」的**（「類」電影）短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大群眾的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性，下面做具體解釋：
首先，我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算；在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。
這是活動成功的基礎。第三，作為教師教育學院以至哈爾濱師範都是第一屆的大學生微電影大賽，該微電影拍攝地點為美麗的師大校園，在網路這個平台上很好地對師大進行了宣傳，相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支援我們的活動，因此我們擁有了乙個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。
（七）活動時間：
時間：2023年10月1日至11月11日
（八）活動地點：
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：科學會堂（11月28日）
（九）主辦單位：哈爾濱師範大學教師教育學院微愛電影社
（十）協辦單位：各班級
（十一）參賽物件：全體同學，特別為14級新生和10級大四
（十二）主題設定：「最美」
拍攝內容:（1）青春勵志
（2）班級風采
（3）宿舍文化
（4）師生情
（5）感恩與感動
以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。
(十三)活動流程
1、宣傳階段（10月1日到10月10日）
利用走班、海報在校內宣傳。
並且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,並對於這些相關人員進行前期的專業技巧培訓。
2、作品徵集階段（10月11日開始到11月11日）
①徵集方式：以專業為單位參賽，每個專業出乙個作品，直接將作品交予院系負責人並附填寫作品徵集**。
②作品要求：可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發生在班級內的趣事，溫馨搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課餘活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的「艱辛歷程」，哈師大的美麗風景，對母校的別樣情懷等等。
3、作品評選階段（11月11日－11月20日）
①評選標準：
a.作品需具有創意，故事內容不空洞，設計個性化。（3分）；
b.演員表演靈活，不死板（2分）；
c.能夠體現當代大學生活的特點（2分）；
d.鏡頭銜接順暢不突兀（2分）；
e.時間長短合理，十分鐘左右（1分）。
②獎項設有
一、二、三等獎，優秀獎，最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將，並頒有證書及精美禮品。
4、決賽
①決賽時間：11月25日18時
②決賽地點：科學會堂
（二）具體方案
1、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況並配有作品徵集表；
2、10月15日提交初步完成的劇本，由編劇組審核內容（作品可原創或百度，但上交時必須註明是否原創）。
3、11月11日提交作品成品，導演組審核報名情況整理參賽者資訊資料，並將作品編號，在11月11日至11月20日期間，由網路組與各個作品負責人聯絡對作品後期製作進行第一次修改。
4、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改；
5、11月25日13時布置會場並進行彩排。
6、微電影大賽決賽暨頒獎典禮
①決賽內容：按照之前的排序依次**各個作品，每個作品之間進行串場表演。
②評獎方法：由評委老師根據評分標準對每個作品進行評分，最後取平均分作為最終成績。
③決賽具體流程：
a. 開場舞，主持人宣布大賽開幕，介紹到場嘉賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則。
b. 按抽籤序號進行比賽，評委酌情給分。每個作品之間插入串場表演。
c. 全部作品展示完畢後，統計分數，公布大賽結果。
d. 邀請嘉賓為獲獎選手頒獎，並合影留戀。
e. 由院黨委書記及評委老師作總點評。
f. 請嘉賓先行退場，比賽結束。
（三）活動細節具體安排
1、賽前宣傳：大賽前一周，走班，並且在a、b區門前出黑板以及海報，廣泛引起同學們的注意，宣傳本次活動。
2、決賽前期準備：
①布置會場：由組織部負責會場布置，準備相關器材、展板以及海報。
②觀眾：大一大二學生。
③主持人：挑出兩名主持人。
④禮儀：出四名禮儀。負責嘉賓的接待，分數條的收集，配合組織部會完成相關事宜。
⑤串場節目：要求內容配合活動主題，積極向上。
3、決賽中期安排
①比賽開始後，現場秩序由部分策劃部負責。②後台管理：由專人負責各個作品的銜接。③頒獎：根據嘉賓及評委老師情況而定。④總評：由院黨委書記及評委老師作總點評。
⑤收尾：由教師教育學院微愛電影社總體負責會後的一些工作，並將經費上報教師教育學院。寫好活動總結，賽事結果，並將其備案。
（十四）經費預算：
1、海報，橫幅：張元
3、獎品費：元
4、會場布置費用：元
5、其他費用：
6、總計：元
（十五）注意事項 :
1、賽場應有專人引導選手入場。
2、主持人應在比賽開始介紹比賽規則，評委，嘉賓及參加選手。
3、在上一位參賽選手比賽時，應提示下一位選手做準備。
4、提前檢查麥克風等裝置，以確保比賽順利進行。
5、對比賽進行**記錄和文字總結，並作為網路部檔案存檔。
6、電腦操作人員必須要選好，操作人員需要多操作幾次，以確保決賽時不會有
差錯！7、入場嘉賓不需提前確認，在開始前20分內要**確認，以免出現空場的現象！
8、計分和計時工作人員要認真仔細。
9、部門的各位同仁要做好迎接突發事件的準備，在比賽沒來之前多溝通、多探
討、多設想、多做事！
10、活動主辦方賽前要分配好各系總負責人，以隨時取得聯絡並幫忙解決其職責內
各種能解決的問題。
11、賽前各工作人員要準備好場地布置以及器械道具、人員等安排，並專門負責維持比賽場地秩序，引導參賽選手，嘉賓團，以及親友團，觀眾進出場地的人員提前
就位。（十六）後期工作：
1、部門的主要負責人組織退場。
2、把**、文字等資料及時儲存到部門檔案中。
3、部門召開例會，總結活動並提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計畫
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