四年級科學教師第二學期工作總結

2021-05-19 10:03:43 字數 883 閱讀 9730

劉美葉這乙個學期很快過去了,回想這一學期,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,同時嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,學有所樂,從而不斷提高自己的教學水平和教學質量,並順利地完成了學校安排的教育教學任務。 下面是我的教學經驗及體會:

一學期以來對於教育教學方面,我做了如下的工作:

1.認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好

2.了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

3. 組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

4.,針對小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以我們要多鼓勵學生。

5. 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。培養多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學注入新鮮血液。

現在社會發展的速度和對教育的要求越來越高,對教師的素質要求也更高,在這學期中,我付出著、收穫著、進步著,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,更加努力,爭取更優異的成績。

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一 深入了解學生,搞活課堂教學 本學年我接任了四年級的班主任工作。為了能很快地了解學生,我深入班級,每天早來晚走,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現。在長期接觸中,我了解到 我們班大部分的學生平時好講好動,較調皮,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作...