共青團重慶化工職業學院委員
關於經濟管理系藝術團舞蹈隊
2012—2013學年度第二學期個人總結
一、前言
一年的光景，不算很長卻也並不短暫，可是卻會發生很多的事情。在這一年的時間裡，我加入了乙個團隊，也就是舞蹈隊。我們從一開始的陌生逐漸轉變到熟悉，我們之間的感情也在不斷的增強，而我們團隊的默契與精神也在我們的共同努力下昇華
二、優缺點
優點：1、團隊意識與團隊精神的加強
2、積極參加與學院、系部相關的節目排練
缺點：1、在排練節目時太過三心二意
三、個人感想
一年的時間就這樣過了，在舞蹈隊的日子裡，我們都曾有過汗水打濕了衣衫、淚水模糊了眼眶的樣子；但是我們都在這個團隊裡堅持了下來，不曾放棄過。「台下十年功，台上一分鐘」這句話真的沒錯，練舞的時候真的會很辛苦、很累，但是當你將你的舞蹈在舞台上展現給別人看獲得讚揚時，你會發現練舞時的一切都不重要了。我很感謝加入了舞蹈隊，因在在**我認識了她們，我的隊友亦是我珍惜的朋友。
而我也知道了付出不一定求回報，只要自己肯定了其價值，也就足夠了
四、我的隊友，我在珍惜著
黃瑤（藝術團團長）：我叫她瑤娃兒，因為很親切。我們的節目都是她在給我們編排，在排練舞蹈時她會很兇；可我們都能理解她，是我們自己做得不夠好；但是她真的很辛苦，經常因為給我們排練舞蹈把嗓子給喊嘶啞了。
但還是想對她說聲：瑤娃兒，謝謝你
鄧新川（舞蹈隊隊長）：她是乙個很可愛的女孩子，但是身體不好。她練舞時很努力，有時候卻很幼稚；更重要的一點是她只是表面看著淑女，其實一點都不淑女的。
還是對她多囑咐一句：新川，自己多注意身體
羅敬：我的隊友，是乙個漂亮的女孩子；就是太瘦了。給我的感覺吧，她比較文靜，練舞也很努力。再囉嗦一句：多吃點，太瘦了對身體也不好
牟滿：也是乙個美女，可她好像沒有加入我們舞蹈隊，但是呢，我們每一次排練節目都會將她算入其中；就好像球隊裡的替補隊員一樣。但是在我們的心中，她就是我們舞蹈隊的一員，就是我們的隊友
五、總結
我們一起付出過、努力過、累過、苦過、笑過、哭過，卻得到了這份感情，這就夠了。人生，是一場舞蹈。我們舞蹈著，在人生之路
姓名：吳靜
時間：2023年6月16
日篇二：舞蹈教師工作總結
通過這一學期的學習發現，舞蹈老師在教學過程中不能是主觀隨意的，應該依據教學物件的年齡、能力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學方法。以下是本學期的總結的幾點對於初學者來說，以前沒有接觸過，協調性、節奏感都不好，但是模仿能力很強，他們善於模仿教師的舞蹈動作，雖然不易理解教師對動作所作的理論講解和分析，只要認真模仿，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點
一、教授新的動作
1、教授新動作時，教師首先應當給學生正確的示範，同時要求教師講清動作規格和要領，說明動作的形態和用力的方法。教師在講解時語言要簡練，要精講多練，把大部分時間用在反覆練習上
2、動作規格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度，而把所有動作一股腦兒交給學生，這樣做不僅學生記不住，而且也達不到預期的教學效果。而要耐心細緻地乙個動作乙個動作、乙個乙個人地糾正學生動作上的差誤
3、要選擇有效的訓練步驟。經過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過於繁瑣或者一開始即練習完成體顯然都是不適當的，前者不僅浪費時間，而且容易造成動作機械、不連貫的毛病；後者會使學生難以正確地完成動作
4、教授新動作或開技巧法兒，教師要認真備課。學生往往是先入為主。乙個動作初學時養成的毛病，以後改正極為費力，甚至難以改正
5、教授新動作和新組合時都是要將節奏及動作記在腦子裡。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課本來進行教學。這樣做不僅浪費時間，而且十分影響教學效果。
何況教師應當成為學生的榜樣，而教師是要求學生記住動作和節奏的
二、糾正動作要有計畫、有目的、有重點。所謂有重點就是不能頭痛醫頭，腳痛醫腳，看見什麼毛病就糾正什麼毛病，這樣會造成課堂教學雜亂無章，使教師在忙於糾正動作中處於被動狀態。應該在備課時把易出問題的地方分清楚，那些事口頭上說的，那些是要重點強調的，邊做邊提示，及時找出原因
根據以上情況，我計畫下個學期的教學內容減少，主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態的練習，把自己的速度放慢，爭取顧及到上課的每乙個學生。篇三：舞蹈教師年度個人工作總結
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xx年秋季學期，我很榮幸能在團委辦公室工作，與團委成員一起共同進步，在思想上 工作能力等方面得到了不斷提公升。現就這一學期的工作簡要總結如下 1.增強了黨性。在黨的十八大召開期間,在書記的帶領下一起學習了十八大精神，使我對黨的方針政策有了更深入的認識，更加堅定了我要求入黨的信念。2.責任感不斷增強 ...