在黃淮學院學生會工作已經半年有餘了，在社會管理系工作了一年，在這一年半的時間裡，感覺自己對於大學學生會的執行模式以及學生會的職責確實有了一點自己的感悟吧。
當初進入學生會的時間告訴自己要全心全意為同學們服務，這不僅是我作為這個學生會成員對自我的定位，也是黃淮學院學生會對於全體學生會成員的基本要求，但是在這個群體裡又有多少成員把這個理念給貫徹到真實的學生會工作中呢？
由於我所擔任的是黃淮學院學生會生活部部長一職，所以對於黃淮學院的教室衛生以及對於學校以及各院系的學生工作的後勤問題有了自己的一些自我見解吧，下面我想給大家分享一下我的感悟吧。
我只能就生活部這樣乙個小小的部門來展開自己的思路，畢竟術業有專攻。在學生會生活部組織的各項工作中我能夠感受到校生活部各名幹事的辛勤努力，也能感受到各院系生活部部長以及下屬幹事為了他們本院系的工作所付出的辛勞，在此向他們致敬。但是我還想說的是你所付出的我能夠看到的一定要表揚，但是我所發現的問題也一定會指出來的，因為我們的工作不是為了讓校領導看的，不是為了讓我們校生活部看的，不是為了檢查的，不是為了本院系在年終的評比中取得乙個比較好的成績的，儘管很多學生認為我們所做的一切難道不是為了學校看的嗎？
如果說早知道你們不檢查，我們不會這麼認真地打掃衛生，不會可以舉辦一些我們認為完全沒有必要的活動，我們院系所做的這一切僅僅是為了在學校評比中能夠取得比較好的成績而已，讓我們院系能夠在全校15個院系教室評比中取得乙個比較理想的成績，這樣的話我們完全可以走在校園裡讓人家感覺我們院系不僅學習還是教室評比都在學校前列。這樣的話我會感覺特有面子。
如果大家都是這樣人為的話，無可厚非，。但是我想告訴大家的是有一句話說的非常好「主觀為自己，客觀為他人」但是在這裡用這句話彷彿有一點不合時宜。但是我就是想說明這樣一句話，儘管在學校安排的各項工作中你們院系有太多的抱怨，但是你必須要做，因為你想把你們院系做得更好，做得在院系評比中能夠名列前茅，能夠在院系領導面前感覺自己為了自己的院系做了非常多很有面子。
你們有這樣的想法確實很好，因為不管你們為了什麼原因做了許多事情，但是你們能夠把學校交給你們的任務做好，這已經是對於學校建設做出了巨大貢獻了。但是我還是想讓大家真正了解自己做的這些事情到底為了什麼，不能讓大家在黃淮學院生活部這個大家庭裡工作了一年甚至兩年了而不知道自己真正為了什麼做到這些的。
自己曾經有機會參與了幾個院系的檢查教室的工作，說實話自己認為看到的這幾個院系的同學真正的做得非常好，有的院系甚至為了迎接檢查而把本應該在班裡上課的同學趕到不影響檢查者視線的範圍內，也就是說今天檢查這個院系的同學不能在班裡上課了或者自習了。還要留有學生在這個班裡做講解。在這裡我不想去品評他們的做法。
但是想讓大家在心裡思考一下，這種做法是否有一點欠妥啊。我開始的時間就給大家說過我們做的一切僅僅是為了服務同學們，我們所做的一切關於生活部的工作不是為了讓校領導後勤處校學生會生活部檢查的，而是為了給同學們乙個乾淨衛生的教室來學習的。
當然也有一些院系生活部為了應付學校生活部的隊下屬本部門的舉辦活動的檢查，總是做了一些策劃一些版面宣傳，交了策劃書給我，照幾張相片發給我，這樣的東西我真的不需要。你們所做的一切為了你們院系的生活部能夠在校裡面取得很好的名氣無可厚非，但是請大家注意我要的不是大家的弄虛作假，我要的是當問起校園中走動的同學關於我們生活部的時間，不說我們總幹點不切合實際的工作而說我們確實為了我們學生的生活學習做出了很大的貢獻就行了。我不希望大家把生活部做得得到校領導的認可、得到團委老師的認可、得到校學生會的認可、得到你們所在院系老師及學生會的認可，我只要求大家能夠得到你們所在院系學生的認可就行了。
當然如果說你們所在院系學生認可了咱們生活部，那麼我們將我們生活部的校園認可度自然水到渠成。
讓學生會深入到學生內部，而不是高高在上。我給幹事開第一次例會的時間我就告誡過他們，你們身為學生會的一員，不是高高在上的領導者，而是一名深入學生當中的服務者，學生們正當所需要的一切就是我們以後工作所要努力的方向，我們應該以一種謙卑的心態去工作，而不應該是頤指氣使，把自己太當成一回事了。學校學生會給你了這個服務同學的機會，是為了讓你鍛鍊能力的而不是給予你們去隨意拿你們所居的位置而為所欲為。
作為一名黃淮人，我們應該時刻考慮為我們的母校做出一點貢獻，當我們發現問題的時間一定要明確指出來，切實杜絕一些假大空的事件出現，因為就像習書記所說的一樣空談誤國，當然延伸至乙個學校可以認為是空談誤校。希望大家能夠引以為戒。
當然乙個學校的學生工作的好壞取決於校領導的正確領導，但是學生會作為乙個學生自治組織也是必不可少的。因為學生會成員畢竟首先是學生，知道學生到底需要什麼，能夠將學生工作做得更加務實更加有意義。所以作為學生會成員的大家，應該明確為什麼學校需要我們做這些，但是如果我們不作為，僅僅是為了乙個頭銜乙個加分，那麼我想告訴你，你想錯了，你不配作為乙個學生會成員。
你在學生會裡真正得到的不是分數不是榮譽，而是離開學校之後踏入社會後依舊能夠在工作崗位上游刃有餘。這應該是加入學生會參與學生管理工作最真正的目的吧。但是好像很多人僅僅是為了混日子，混榮譽，混加分等等。
現在我告訴大家你們要做的是全心全意為同學們服務，要達到的是自己以後踏入社會走進工作崗位時能夠游刃有餘。這是我們的社會學校給予所有學生會成員一致的要求。
學生會成員職責
主席 1 負責學生會的全面工作，掌握各部的運作情況 工作目標達到與否，全權監督 指導學生會相應部門所承辦的活動 團結學生會的各部門 各成員，及時發現 解決存在的問題和工作矛盾，加強學生會的凝聚力，以利於工作有效的開展 2 定期主持召開學生會全體幹部會議，傳達專業部的決議 指示 3 負責協調學生會各部...
學生會成員及職責
二 衛生 1 教室 走廊衛生 2 衛生區 3 樓道 樓梯衛生 4 亂扔果皮 紙屑等不文明行為 各部門 各小組 各成員之間要團結 協調合作，協助班主任 年級管理好我們的班級和整個年級，從我做起，從現在做起！共創美好的學期和生活環境，實現美好理想。文體部 部長 羅仁森 成員 組織部成員 各班體育委員 職...
學生會成員守則
第四，乙個創新的意識，是要求我們大家要有創新力，這個話題很大，小一點的說，什麼是創新，就是要不拘泥於過去，不要老那以前的觀點看問題，不要說以前怎麼樣，我們是乙個新團隊，需要新的理念，取其糟粕，取其精華。對於乙個問題提出自己的看法是創新，提議乙個心儀的活動也是創新，創新很簡單。簡單地說就是思考，深入的...