寒假已經結束，新學期即將開始，學校的各項教學工作已陸續進入正常執行。在本學期我繼續擔任初一(4)班班主任一職。作為乙個新班主任，同時作為一名正在成長的新教師，我要學的還有很多，當班主任和當任課教師有很大的區別，班主任要時時刻刻走在學生的旁邊，照顧他們的學習、生活、思想，這是乙個很繁瑣的任務。
所以我深切的認識到了我存在的責任和義務，我要工作好的話，必須要制定好班主任工作計畫。
一、班級基本情況
我班有學生47人，學生們上學期剛入學，對於學校的校紀校規了解不足，無法很好的遵守學校紀律，這學期在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹立良好的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。從上學期期末考試情況來分析，班級整體各科平均成績在整個年級成績偏低，過差率較高，學生兩極分化情況嚴重，為了本學期能順利開展各項工作，根據學生的實際情況，這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風，全面提公升我班各科成績為重點展開。
二、工作措施
1、全面配合學校工作，加快自身發展。
將遵照學校德育工作要求，著重加強確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的**，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開展多種適合學生特點的教育活動，促使他們健康成長。堅持以師生的可持續發展為本，落實道德建設綱要，系統科學的開展生命教育，提公升人文素養，進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。
利用學校提供的各種德育資源，實現德育工作與教學工作結合，行為規範和自主管理相結合，以期不斷完善學生人格，實現主體價值的張揚和超越。
2、加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣。
（1）強調每週寫周記，既能及時反映學生的思想動態，又能鍛鍊學生的寫作能力，周記堅持每週必改。
（2）開學第一周即著手重新組建新一屆班委，具體做法是：先列出各班幹的職責分工，再由每個同學寫出競崗申請，競爭自己能勝任的工作崗位，乙個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產生，半學期後再次競爭，力求讓每個同學都有做班幹的機會，充分發揮學生積極主動性。在班級管理日漸上軌道後，還可以選出值日班長，協助班幹部的工作。
還可以告訴學生，選擇自己的弱項也是一種鍛鍊。班級日常事務均由班幹部負責安排及監督完成，班主任只做指導，班幹部達到人人有責負，天天有事做，這樣從班幹部的集體意識、管理能力培養起，以班幹的行為帶動全體同學。
（3）堅持每週一次主題班會，讓學生在活動中提高思想認識，樹立起積極主動地探索精神。
（4）利用第一周的班會和開學教育的時間，組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規範》等各種規章制度。一定要強化安全意識，做好安全教育，確保一學期無安全事故發生。
（5）由班幹參與修改制定切實可行的班規和舍規，並利用班會時間組織學生學習，使制度深入人心，以制度約束人。
（6）常抓學生的思想工作，積極尋求家長的配合，堅持每週找兩個以上的同學談心，一學期達到每個學生至少談心一次；利用一切可利用的機會跟家長取得聯絡，爭取家長的配合共同做好班級的轉化，尤其是雙困生的轉化。
（7）積極組織學生參加學校組織的各項活動，在活動中培養學生的集體意識，陶冶學生的情操，另外本學期班上還要舉行一些活動，如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。
3、加強各學科教師的協調，全面提高各學科成績。
協調好各科之間的關係，使各學科教師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作，各門學科都能均衡發展，全面提高學生的各科成績。
新學期我的任務很重，要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生，這是最重要的，怎麼才能體現班主任的價值呢，就是在自己不斷學習的過程中，將學生的學習、生活、思想帶好，做到這一切的班主任就是乙個好的班主任。我知道自己還存在著很多的不足之處，這需要我不停的改正自己的缺點和觀念，在教授學生的當中，不斷提高自己。以後的我要實現學校、班級和個人的和諧，我相信在我的帶領下我們班一定會變成乙個優秀的班集體。
新學期班主任工作計畫
新學期班主任工作計畫一 新的學期我繼續擔任這個班級的班主任工作，深感榮幸。因為已經帶過一學期，所以學生的性格 愛好，都有了更多的了解。因此在制定這個工作計畫時，我對自己班級的情況比較了解，因而在制定新學期班主任工作計畫時有了實施的可能性。一 我班基本情況 我班有學生48人。學生們經過一學期的學校生活...
班主任新學期工作計畫
新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計畫 一 抓好常規工作 班級教育工作重點 加強行為規範的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育 團結同學的教育，搞好心理健康教育。具體工作 1 繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。2 搞好班級衛...
新學期班主任工作計畫
新學期已經開始，學校的各項教學工作已陸續進入正常執行。在本學期我擔任初三 2 班班主任一職。為了本學期能順利開展各項工作，根據學生的實際情況，這學期我的主要工作是圍繞端正班風 學風，全面提公升我班各科成績為重點展開。1 全面配合學校工作，加快自身發展。將遵照學校德育工作要求，著重加強確立健康的自我意...