班級姓名:
一、照樣子寫句子：（注意標點）
例：葉子上的蟲子還用治？葉子上的蟲子不用治。
1、乙個蘋果哪夠兩個人吃
2、自己的事情還要媽媽去做
3、你怎麼會上課遲到呢
4、我怎麼會折樹枝呢
二、把字句被字句互改。
例：他把小魚扔進大海浬。小魚被他扔進大海浬。
1、風兒把樹葉吹落了被
2、小熊把風箏放上了天空被
3、受傷的燕子被媽媽治好了把
5、教室被小明掃乾淨了把
三、仿寫句子：
例：圓圓的月亮像大圓盤。12
例：我是二年級學生。陳傑也是二年級學生。
我和陳傑都是二年級學生。
1、人造衛星能飛上太空。宇宙飛船也能飛上太空。
2、我有乙隻小熊。 小明也有乙隻小熊。
例：假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫乙個紅紅的太陽。
1、假如我有一枝馬良的神筆，我要給
2、假如我有一枝馬良的神筆，我要給
四、填上合適的詞語。
例：小猴子爬上葡萄架。小猴子(飛快)地爬上葡萄架。
1、我走在回家的路上。我( )地走在回家的路上。
2、小猴子吃起葡萄來。小猴子（ ）地吃起葡萄來。
3、校園裡傳來笑聲。（ ）的校園裡傳來（ ）的笑聲。
4、我聞到草木氣味。我聞到（ ）的草木氣味。
五、加標點符號。
1、誰使秋天這樣美麗（ ）
2、爺爺買的棗兒真甜啊（ ）
3、聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部（ ）4、林中誰最快活（）
5、那你為什麼還在撿（ ）誰在乎呢（ ）6、李衛（ ）丹丹（ ）小藝在一起畫畫（ ）7、小青蛙問（ ）你是誰（ ）你在哪兒（ ）8、銀杏樹（ ）大熊貓（ ）中華鱘（ ）科學家把它們叫做（ ）活化石（ ）我們要好好保護它們（ ）
9、我在學校撿到乙個錢包（）
10、你是二年級的學生嗎（）
六、詞語接龍。
父親→親人→人生
看見球拍
雪花七、照樣子給句子換個說法。
例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。
1. 他是王寧的哥哥
2. 他是新當選的幹部
3. 北京是我國的首都
4. 我們的班主任是王老師
二年級語文句子訓練
一 把下列反問句改成陳述句 感嘆句。例子 反問句 還有比事實更能說明道理的嗎？陳述句 沒有比事實更能說明道理的。感嘆句 沒有比事實更能說明道理的呀！1.這本書明明是我的，怎麼能說是你的呢？2 你們看見過這樣的朋友嗎？3 不好好學習，能取得好成績嗎？4 對少數同學不守紀律的現象，我們能不聞不問嗎？5 ...
二年級語文句子練習
一 就把蝦畫下來。看到蝦在水裡游啊遊。覺得很有趣。齊百石老爺爺小時候是個放牛娃。一天，他放牛回來。到水塘邊洗手。後來，他常常認真地畫蝦。日子長了，齊百石畫的蝦跟活的一樣了。二 走了幾步，他看到幾個小同學正在打掃操場。下課了，小東在操場上玩。想著，他就走開了。他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團...
二年級語文句子專項練習
姓名一 照樣子，寫句子。1 例 我發現飛機的樣子像蜻蜓。我發現撐開的傘像 我發現小燕子的尾巴像 2.例 公園裡盛開著鮮花。公園裡盛開著五顏六色的鮮花。走來了。地走來了。春天來了的春天來了。春雨姑娘彈奏著樂曲。春雨姑娘彈奏著樂曲。3.例 湖水像一面鏡子。太陽像掛在樹上的蘋果像 像4.例 1 他的畫一掛...