數學是一門比較抽象的學科，要維持學生的學習興趣，必須重視與學生的情感溝通。比如給學生及時的輔導；給注意力不集中的學生及時的提醒；給有好的解法的學生及時表揚；給失去信心的學生及時的心理安慰；給學有餘力的學生各種能力的培養和發揮潛能的機會。只有教師與學生有充分足夠的情感交流，才能在教學中在一種愉悅、競爭、合作的環境下完成。
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三、加強對教材的研究，營造課堂教學高效益
實施素質教育的主渠道是課堂教學，大面積提高教學質量的關鍵是每節課的高效益。中考要取勝，必須從初一開始抓起，打好基礎很重要。學校給我們的教學時間與別的學科一樣，時間緊，任務重，要做到精講，對教師來講，要求是非常高的。
我們注意引導學生對概念、定理、公式、規律的消化；注意針對學生的知識缺陷和疑難問題作重點講述；注意新舊知識、新題舊題的對比，把複雜抽象的問題作連貫解決；注意解題方法的延伸，摸索解決的規律；注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法；注意富有思考性的新問題，與學生一起探索研究。
練這一環也是我們後一階段的工作重點，基本上保證每節課有30分鐘以上的練習時間，而練習題必須是經過我們精雕細啄的、與中考接近的、有代表性的題目：理解概念、鞏固定理的基礎題；運用知識的能力題；一題多解的思維題；易出錯的常見題；綜合分析的提高題等等。通過一系列的強化練習，學生的解題準確度，應變能力，及技能會有很大的提高。
初三數學教學工作總結
時光如水，轉眼一學期已經過去，現將自己在這學期工作中的得與失總結如下 一 依靠集體智慧型，營造良好的教研氣氛，乙個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的。乙個班的成績突出，不能代表整體水平，整體水平高，才能真正打得出去。我們數學組是乙個團結奮進的集體，其中的8位老師榮辱與共，相互支援和鼓勵，課組活動進...
初三數學教學工作總結
金溪一中2011 2012學年度上學期教學工作專題總結 學科 數學年級 初三姓名 樂震童 數學教學工作總結 一學期以來，本人在領導的關心幫助下，在老師同事們的大力支援下，較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中更好的發揮自己的優勢，及時總結經驗，吸取教訓，總結前段工作如下 一 思想建設 積極參...
初三數學教學工作總結
駱光榮在學校領導下，我們結合本校實際，制訂了學科的中考目標，同時，制定了 個人責任制 和完成目標的具體措施。圍繞這些計畫，我們認真分析學生的現狀，群策群力，團結協作，積極努力，出色完成了學校的任務，取得了較優異成績。一 依靠集體智慧型，營造良好的教研氣氛，乙個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的。乙...