第二屆中國漢字聽寫大會xx省選拔賽
主持稿及錄製流程臺本
本模版內所涉的答題方式是集體答題淘汰制，如採用個人答題積分制，請自行調整比賽規則及部分主考官話語！
一、開場環節:
提前1小時：開場進行一次預演
提前20分鐘：錄製開始
主持人宣讀比賽現場紀律：由於本次「中國漢字聽寫大會」採用的是電視錄播，請到場**比賽的各位觀眾將手機關閉或打到靜音狀態，不要隨意的來回走動並保持會場安靜，尤其是在學生聽題和答題的過程中不要發出任何提示性的聲音和提示性的書寫動作，以免影響參賽學生參加比賽以及大賽的公平性。感謝您的配合!
(主持人上台暖場，搖臂、全景機、舞台機會，錄製觀眾、選手鼓掌畫面錄製5-8次)
正式開始
主持人：書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆。大家好，歡迎您收看
由*********和*********xx，聯合主辦的《第二屆中國
漢字聽寫大會xx省賽區選拔賽》。我是主持人***。
(介紹出席活動的領導、嘉賓)
每場比賽設一位主考官，今天擔任主考官的是我們來自******x的***。我們每場還設定了三位裁判，他們分別是******x、******xx、******xx
本次選拔賽的選手都是(初二)學生，他們的平均年齡為14歲。比賽採取晉級制，經過我省x個市的初賽選拔過後，由各地市綜合成績第一名的學校，組成了x支代表隊，參加xx省的全省選拔賽。
全省選拔賽分為複賽、決賽，兩個階段進行。複賽為x場，每場複賽有x支代表隊，每隊x名選手。選手根據主考官的讀題，在手寫板上進行答題。
答題結果由裁判實時裁定，每場選拔出一支隊伍進入決賽。最終獲勝的代表隊，將代表**省參加2023年**電視台第二屆中國漢字聽寫大會。
好，接下來，先來認識一下今天參加複賽第一場的參賽隊，他們是來自***x中學代表隊(介紹學校)、***xx中學代表隊(介紹學校)
***xx中學代表隊(介紹學校)、***xx中學代表隊(介紹學校)。
接下來請主考官宣讀比賽規定。
主考官: 大家好，我是來自***xx的***，今天我為大家擔任這場比賽的主考官。首先為大家宣讀一下比賽規則。
比賽規則:比賽時，每隊各派一名選手同時上台，根據主考官播報，選手同時在手寫板上書寫。
1、主考官宣布比賽開始後，各隊選手上台作答。
2、主考官確認選手準備妥當後，開始讀題，並給出詞語的解釋等相關提示。
3、讀題完畢後，主考官詢問選手是否有疑問，選手如未聽清或有疑問，可請求生考官再讀一遍或解釋一次。
4、確認選手無疑間時，主考官宜佈「開始答題」計時開始。答題開始後，選手不得再次要求重讀或提示，計時不會中斷。
5、答題時間為x秒，進入倒計時10秒時，系統會有提示音。計時終止答題手寫板即被鎖定，無法作答，此時系統自動提交答題結果。
6、選手必須用規範漢字工整書寫，在時間允許範圍內，可以塗改、重寫，也可提前提交。
7、選手提交後，正確答案及選手書寫結果會投影到現場大螢幕上，主持人請3位裁判裁定. 裁判通過舉牌一一判定「正確「或「錯誤」。如有爭議，裁判給予解釋。書寫錯誤的選手即被淘汰。
8、第一批選手答題完畢後, 下一批選手上前聽題，以此類推。到本輪最後一批選手作答完畢後，第一輪比賽結束，主持人公布每支隊伍剩餘選手數。
9、第二輪比賽與前一輪相同。各隊被淘汰的選手由下一位選手替代，
若代表隊所有選手均被淘汰，該代表隊即被淘汰。
10、經過多輪比賽。直到場上剩下一支隊伍，該代表隊即為勝出隊伍以此類推。
主考官：好，下面比賽正式開始，有請第一組選手上台答題。
(後期製作，主考官現場介紹規則和主持人演播室介紹大賽情況，平行雙視窗剪輯)
二、比賽錄製環節:
1、主考官：（讀題）
各位選手是否有疑問？
如果有考生未聽清，可以再讀一遍，好，開始答題
選手答題，現場緊張氣氛音效。
2、主考官：好，答題結束，請裁判給1號臺選手裁定……
恭喜你，回答正確
很遺憾，答題錯誤。
請裁判給2號臺選手裁定……
● 如果都答對，主考官宣布:「請答對的選手返回選手區，下一組選手上前聽題」:
● 如果有人打錯，主考官宣布:「請答對的選手返回選手區，請書寫不正確的考生進入觀眾區。
● 如果有爭議，主考官：請裁判給予解釋。
3、主考官：下一組選手上前聽題，。
讀題以此類推、每代表隊6名選手依次回答完畢後
4、主持人：我們第一輪答題結束了，現在場上的情況是，xx學校還
剩下x個人，xx學校還剩下x個人
（加油鼓勵的話語）
5、主考官：接下來進入第二輪答題，有請第一組選手上前聽題。
(以此類推，直至最終有一隊勝出)
6、最後勝出的選手後，主考官：恭喜***學校，獲得了第一場複賽的第一名。
三、一場比賽結束後
主持人上台宣布比賽結果（不要錄製畫面）：經過1個半小時的緊張比賽，最終***學校獲得了複賽第一場的第一名，接下來，他們將進入決賽，和另外x個小組的第一名，爭奪進入2023年**電視台第二屆中國漢字聽寫大賽，xx省的唯一乙個名額。希望他們在接下來的比賽中，能夠繼續加油。
下面，讓我們有請嘉賓為本場比賽的隊伍，進行頒獎。
四、第二場比賽開始:
主持人：好，接下來我們進行第二場的複賽。先來認識一下今天參加
複賽第二場的參賽隊，他們來自***x中學代表隊(附對學校簡短的介紹)、******中學代表隊(附對學校簡短的介紹)、******x中學代表隊(附對學校簡短的介紹)、******中學代表隊(附對學校簡短的介紹)。
接下來請主考官宣讀比賽規定。
主考官: 大家好，我是來自***xx的***，今天我為大家擔任這場比賽的主考官。首先為大家宣讀一下比賽規則。
比賽規則:比賽時，每隊各派一名選手同時上台，根據主考官播報，選手同時在手寫板上書寫。
1、主考官宣布比賽開始後，各隊選手上台作答。
2、主考官確認選手準備妥當後，開始讀題，並給出詞語的解釋等相關提示。
3、讀題完畢後，主考官詢問選手是否有疑問，選手如未聽清或有疑問，可請求生考官再讀一遍或解釋一次。
4、確認選手無疑間時，主考官宜佈「開始答題」計時開始。答題開始後，選手不得再次要求重讀或提示，計時不會中斷。
5、答題時間為x秒，進入倒計時10秒時，系統會有提示音。計時終止答題手寫板即被鎖定，無法作答，此時系統自動提交答題結果。
6、選手必須用規範漢字工整書寫，在時間允許範圍內，可以塗改、重寫，也可提前提交。
7、選手提交後，正確答案及選手書寫結果會投影到現場大螢幕上，主持人請3位裁判裁定. 裁判通過舉牌一一判定「正確「或「錯誤」。如有爭議，裁判給予解釋。書寫錯誤的選手即被淘汰。
8、第一批選手答題完畢後, 下一批選手上前聽題，以此類推。到本輪最後一批選手作答完畢後，第一輪比賽結束，主持人公布每支隊伍剩餘選手數。
9、第二輪比賽與前一輪相同。各隊被淘汰的選手由下一位選手替代，
若代表隊所有選手均被淘汰，該代表隊即被淘汰。
10、經過多輪比賽。直到場上剩下一支隊伍，該代表隊即為勝出隊伍以此類推。
主考官：好，下面比賽正式，開始有請第一組選手上台答題
後期製作，主考官現場介紹規則和主持人演播室介紹大賽情況，平行雙視窗剪輯
餘下部分，與上場內容相同
提前半天所有工作人員進場，進行裝置除錯，攝像確定機位、分工。
漢字聽寫大賽主持稿
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們 大家下午好！這裡是2015年洋港中學漢字聽寫大賽的現場，非常感謝各位的參與！為了傳承中華文明，弘揚漢字文化，重新審視與感受方塊字的獨特魅力，在學校領導的大力支援下，在語文組的精心策劃下，我校2015年漢字聽寫大賽終於拉開了帷幕，讓我們一同走進手寫溫暖的美好時光...
漢字聽寫大會主持詞
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！中華文化源遠流長，當我們祖先使用原始工具在各種物體上記錄事情的時候,就誕生了漢字。規範書寫漢字，傳承華夏文明，是我們每個中國人的責任和義務。同時，為了迎接州級漢字聽寫大賽的到來，今天，我校決定舉行 漢字聽寫大賽模擬賽 首先請允許我介紹出席本次大賽的嘉賓，他們是 ...
漢字聽寫大會主持詞
中國文化源遠流長，當我們祖先使用原始工具在各種物體上記錄事情的時候,這就是漢字的開始。為了增進同學們對漢字的感情，傳承華夏文明，繼續尋找和發現漢字之美，經學校研究，組織開展 滕州市北辛中學首屆漢字聽寫大賽 我們希望，通過今天參賽選手的書寫展示，能夠喚醒資訊時代我們日趨淡忘的漢字情結。一 首先請允許我...