【概念解說】
自傳是以敘述形式出現的個人簡歷，自傳的內容一般應包括姓名、性別、年齡（或出生年月）、家庭情況、學歷、兼職工作經歷、理想與抱負等。由於求職者千人千面，各人實際情況不同，因而要根據個人的實際情況增加內容或刪減內容。我們認為自傳的作用不同於簡歷。
自傳更側重於文學色彩，從中可以看出求職者的文化素質和語言表達能力，也可以看出你的內心精神世界。而簡歷只是機械地說明你的經歷。
【範例參考】
張××自傳
一提起我的家鄉--常德，人們總是自然會聯絡起2023年的那場特大洪澇災害。
197×年×月×日我就出生在常德地區那個在當年決了口的小縣城--安鄉。我的1～
5歲卻是在海南島度過的，因為爸爸在海南島的某部隊服役，我們隨軍在那裡住了幾
年。然後又隨爸爸轉業回了老家。
在我的成長過程中，爸爸對我的影響很大。爸爸在部隊裡多年，已經將以前軍
人的那種特有的氣質--耿直、踏實融入了自己的血脈和一言一行，於是我也在耳濡
目染中也多多少少秉承一些"爸志"。
家裡雖然說較為清貧，但是和諧、溫馨，在簡單、樸實的環境裡，我過著簡單
卻也充實的生活。6歲時，我開始啟蒙讀書，小學和初中一直都在縣城裡的乙個學校
讀書，由於性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文
娛委員的"美差"，於是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養成了有計畫的做事和學習的
習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。
初中畢業後，我考上了一中，繼續著我的莘莘學子的生活。可是在高三第二學
期的時候，一場大病不期而至，因為這意味著我參加第二年的高考必須比別人要多
幾十分才能去同樣的學校。爸爸在這個時候又給我上了一課。他說，同情自己、抱
怨自己都是沒有意義的，關鍵是面對現在和以後。高考後，我只錄取到了常德師院
，但是我不再怨天尤人，認真、踏實的學習，畢業的時候，取得了全系綜合測評第
一名的成績，順便還"拐帶"了一大疊"三好學生"、"優秀學習幹部"的證書。
爸爸的耿直使得我們家沒有什麼"大官"朋友，於是儘管我是以綜合測評第一名
的成績分配，還是分到了乙個比較偏僻的鄉村中學。有領導的"表睞"、同事的愛護
、學習的淳樸，我也潛心在那呆著，認真地過著，偶爾在市裡上上公開課、比武課
；偶爾在市教委或者縣教委發兩篇教學**。可是爸爸再一次使我的命運發生了改
變。爸爸以前手下的乙個兵，現在成了大老闆，於是千方百計找到爸爸，邀請爸爸
一塊旅遊，走了大半個中國。回來後，爸爸灌輸給我乙個觀念：年輕人應該多學點
東西，應該去外面多長些見識，應該去南方開放城市鍛鍊鍛鍊。於是，我選擇了報
考中山大學的研究生，2023年的秋天我來到了廣州。
在中山大學，雖然人生地不熟，但是導師、師兄都很關照我，而且還有爸爸一
直"陪著"我，我想我一定會成為乙個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人
生之路。
現在就要畢業了，我將一如既往地追求人生最有價值的理想--希望通過所學的
知識幫助人。
個人自傳範例
入黨自傳材料的內容包括以下內容 1 本人的基本情況，如 姓名 曾用名 出生日期 籍貫 出生地 民族 現有文化程度 家庭現住址 年級班級和擔任的社會職務等基本情況。2 主要介紹個人成長經歷 從上小學或7周歲寫起，就讀學校 擔任職務 所受獎勵與處分 參加何種進步組織 有無相關政治歷史問題等 重點要談自己...
求職簡歷範例
自薦信 尊敬的領導 您好！我是 大學 系的一名學生，即將面臨畢業。大學是我國 人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹 育人有方而著稱 大學 系則是全國 學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的...
簡歷求職個人自傳
一提起我的家鄉 常德，人們總是自然會聯絡起1998年的那場特大洪澇災害。197年月日我就出生在常德地區那個在當年決了口的小縣城 安鄉。我的1 5歲卻是在海南島度過的，因為爸爸在海南島的某部隊服役，我們隨軍在那裡住了幾年。然後又隨爸爸轉業回了老家。在我的成長過程中，爸爸對我的影響很大。爸爸在部隊裡多年...