策劃背景：
前進中的威寧第四中學，在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動。然而，深受廣大師生喜愛的體育活動卻很少。為了歡迎上級領導蒞臨我校指導工作，豐富全校師生的課餘生活，我校準備舉行一些大眾參與的體育活動，如太極功夫扇、武術健身操等等，從而加強我校在整個地區的模範帶頭作用。
這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和學生的課餘生活，營造團結友愛、積極愉悅和展現我校整體精神風貌，對我校的校園體育文化的形成、我校學風的完善、文化的深化、特色的突出、實施素質教育的發展顯得尤為重要。
活動目的：
校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力、素質教育及陽光體育等方面的實施都有著重要而又積極的影響。
通過本次活動的開展，能進一步增加我校在整個地區的示範、創新與領導地位。發展我校體育運動專案，弘揚我校整體特色，體現我校素質教育的實施。同時，為了填補我校體育歷史上的空白與陽關體育的實施等。
另一方面，可以增進在校師生之間的友誼、培養師生之間的團結與拼搏精神。
活動時間：
初演：10月12日
活動地點：威寧四中操場
活動構成：
一． 太極功夫扇表演（學生）
二． 武術健身操展示（老師）
活動流程：
一．準備部分
1高一年級5、6、7三個班各抽出20名學生，其中男生共計40名，女生20名（9月21-22日）
2 每天在學生的體育課時，練習太極功夫扇，並且每天早上和中午各抽出30分鐘練習。（9月22-10月14日）
注：學生獎勵，在本學期末為每位學生頒發獎狀一張，同時，為其在學期考試總成績中增加20分-50分。
3組織在校教師集體學習武術健身操，由體育組老師負責教授與組織。
注：除孕婦、運動不便、老齡及最近三個月內動過手術的。
每位教師必須每天利用坐班時間找體育組教師學習，每天每人一次簽到，一周兩次未到者扣除100元。
三． 實施部分
1.9月22日-10月10日學生學完全套太極功夫扇動作，
10月11-13日學生配樂整體演練，並彩排。
2.9月25-10月8日教師學完武術健身操各個技術動作
10月10日教師整體演練
3.10月13日學生教師整體預演並彩排。
四．成果預設
開始先由學生在《中國功夫》**的背景下，表演太極功夫扇。在**將結束時，教師由操場兩側正對相向正步入場，同時行拳禮。然後教師在**的背景下，表演武術健身操。
最後教師表演完節目之時，全體教師與學生高呼我校訓。之後，整隊兩邊迅速撤退。
經費預算
道具：太極扇20元／人，共計1200元左右
服裝：表演服70元/人， 共計4200元左右
合計：5400元
校園文化活動策劃書
備註 一 二 三獎，經學校批准後，我們將設為院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。三 校園魅力展示大賽 我們豐富的校園生活 校園微電影 微 比賽。電影 主題 愛 愛 愛 要求 時間控制在十分鐘之內。可以借助 dv dc等形式。反映同學之間團結互助的親情 友情，記述身邊樂事 趣事等，展現...
特色校園文化活動
校園文化活動建設的創新 感動海大，青春向黨 大連海事大學百川詩會系列活動總結 活動開展的背景 2008年10月，為了迎接海事大學百年華誕的盛典，交通運輸管理學院團委將交通運輸管理學院重陽詩會更名為交通運輸管理學院百川詩會，取義學匯百川，德濟四海，並舉辦了 學子詩情，情匯海大 交通運輸管理學院第一屆百...
豐富校園文化活動策劃書
一 活動背景 強化校園精神文明建設，豐富校園文化，提高學生文明素質，對陶冶學生的情操，塑造其靈魂都有極為重要的作用。它能培養學生高尚的道德品質，豐富其精神文化生活，提高學生的活動能力，更好地適應社會發展的需要。二 活動目的 1 讓同學們認識到精神文明建設的重要性！2 讓同學們從自身做起，做好精神文明...