班會活動記錄
時間：2023年9月8日
班級：二年級（2）班
主題：尋找自信，尋找快樂
活動目的：通過小故事和案例的分析討論，使學生懂得遇到挫折後如何找回自信和快樂，從而做生活的強者。
活動過程：（引）人生的花季美麗多姿，可成長的煩惱也像雨絲一樣纏綿不絕。自信、快樂離你有多遠……哈哈！
原來它們就隱藏在你我生活的每一件小事裡……人人都是自己最好的醫生，生活的主宰者——就是你自己。
一、小故事
青蛙的故事
從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點是：乙個非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油，比賽開始了。
老實說：群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論：「這太難了！！
它們肯定到不了塔頂！」「他們絕不可能成功的，塔太高了！」聽到這些，乙隻接乙隻的青蛙開始洩氣了,除了那些情緒高漲的幾隻還在往上爬。
一群蛙繼續喊著：「這太難了！！沒有誰能爬上頂的！」越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有乙隻卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。
最後，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了乙隻，它費了很大的勁，終於成為唯一乙隻到達塔頂的勝利者。
很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎麼成功的。有乙隻青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那麼大的力氣爬完全程？
學生討論這只青蛙成功的原因和故事的寓意。
原來：這只青蛙是個聾子！
二、小結、延伸
故事的寓意：永遠不要聽信那些習慣消極悲**問題的人，因為他們只會粉碎你內心最美好的夢想與希望！
總是記住你聽到的充滿力量的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的心理，並最終決定你的行為。
三、做一做
小遊戲：《認識自我》。遊戲規則：每組4人每人一張小卡片，寫上自己的名字和乙個優點，然後扣在桌上，組長沒翻開張卡片，誰就讀出自己的有點，大家再幫他找3個有優點，請他記在卡片上。
遊戲目的：認識自身優點，提高自信心。
二年級班會記錄
時間 2014年9月26日 班級 二年級 應參加人數 40人 實參加人數 39人 主持人 班主任 會議主題 講好普通話，圓夢你我他 一 出示主題 講好普通話，圓夢你我他 二 創設情景，引入主題。1 談話。2.講故事 講不好普通話很容易鬧笑話。例一 廣西某高校新來一位口音很重的校長。例二 與鬧笑話相比...
二年級班會記錄
九月 尊師重教 一 活動目標 通過主題班會培養同學的組織能力 活動能力，加強師生之間的情感交流，興起班級尊師重教之風，隆重開展慶祝教師節主題班會。二 活動準備 1 每組節目 2 布置黑板 3 邀請老師參加 三 活動過程 一 中隊長宣布開始 九月，金風送爽。九月的節日，是乙個平凡勞動者的節日 教師節。...
二年級一班12月份班會活動記錄
班級二 一 班班會活動記錄 時間 2013年12月27日 活動形式 家校互動 活動內容及過程 舉案例，營造氣氛 一 開場白 人最寶貴的是生命，生命屬於我們僅有一次。作為新世紀的小學生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力？在當今這個平和安定的年代裡，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也...