高中班會新穎主題班會

2021-03-04 09:56:58 字數 2158 閱讀 6435

篇一:形式新穎的主題班會

形式新穎的主題班會

學校開班會的時間一般都是固定的,我們學校班會就是在每週一下午進行。時間是固定的,如果形式也是固定的,再好的內容也會產生審美疲勞,班會效果大打折扣,所以班主任盡量讓班會開展得豐富多彩。

根據寄宿制的特點,我們班是採取以宿舍為單位的管理模式。就這種管理形式我開展了這樣一些效果不錯的班會:

1、《多才多藝展青春》。這個班會是為了展示學生們的才藝,豐富孩子們的生活。現在的家庭裡,那個孩子不有一點本事,或**的,或體育的,或美術的,等等,所以召開乙個施展才藝的班會是很容易的。

我們還是以宿舍為單位,每個宿舍有乙個主題,形式自定,歌舞青春,孩子們非常開心,也多了一些自信,也更讓其他同學了解自己了,增進了學生之間的溝通。與此同時,孩子們在準備的過程中也增進了孩子們之間的配合,提高了協作能力。三次班會,九個宿舍,吹拉彈唱,說演比拼,歡聲笑語,掌聲不斷。

很多細節令人永生難忘。有的孩子很內向,很少和同學說話,但拿起結他的他是那樣的瀟灑,會心的微笑真是可愛;有的孩子不合群,在集體的排練中漸漸的被感動,幸福的走進集體的行列。這一切都是孩子們應該擁有的,為何拒絕五彩的生活呢?

2、《想唱就唱》。自古以來,歌聲就是人們消遣娛樂,鑑賞品味,甚至派遣苦悶的最好方式,每個人都很喜歡唱歌,雖然歌曲具有時代性,但每個時代都不乏精品,感染著每乙個人。雖然每乙個人的唱歌天賦不同,但這些都未曾阻擋住人們對唱歌的喜愛。

我們的學生們更是如此,戴上耳機,搖頭晃腦,深情投入,那才是生活。所以我就召開了一次演唱會。孩子們用歌聲唱出自己的生活,也唱出自己的理想,也唱出對彼此的鼓勵。

當乙個學生唱完周杰倫的《蝸牛》後,深情的對同學們說:「我們一起加油,雖然我們現在不是輝煌的,但我們要像蝸牛一樣,慢慢往上爬,總有一天會有屬於我們的天空。」話音未落,掌聲雷動,每乙個人都在歌聲中得到了精神力量。

4、《唇槍舌戰》。召開了一次辯論會,學生們侃侃而談,你爭我搶,既提高了學生們深入思考的能力,又使宿舍更加團結。

還有知識競賽、交流會、講座等等的班會。豐富多彩的組織形式深深地吸引了學生,經常能夠在班會中得到掌聲,這樣才能夠真正的達到召開班會的作用了。

篇二:沈新穎主題班會教案

我和小夥伴

一、活動目標:

1. 通過活動,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;

2. 懂得關心別人、將心比心的人際交往常識;

3. 促進同學團結,促進學生身心發展。

二、活動過程 :

一)唱《找朋友》**開場

中隊長:同學們,我們全班同學在一起生活,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解。

二)進行相互採訪活動。

1.互相自我介紹,內容包括:

1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;

2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點等;

3)其他有關的情況。

2. 訪問活動結束後,每個同學介紹被他訪問的同學,再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽,記住班上每個同學的特徵。

三)帶著你的朋友來聊一聊。

請一些同學邀請自己在班上的好朋友上台,說說為什麼能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,並接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)

四)表演。

中隊長:我們在與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦,這個時候該怎麼辦呢?

且看以下幾個短劇。

1. 乙個同學走路,因路滑不小心踩到另乙個同學,使得這同學很氣憤,結果兩人吵起來。

2. 乙個組長發書,把一本髒書爛書發給同學,大家互不理解,爭吵起來。

3. 乙個同學沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學不能完成學習任務。

中隊長:遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許

結果會不一樣,大家看(三個短劇中的演員換位,繼續表演)——

1. 踩到人的同學連忙說對不起,另乙個同學也說:沒關係,路滑也難免會這樣,

我們大家一起小心點走就是了。兩人高興地離去。

2. 組長小心地把這本爛書留給自己,拿了下面的一本好書給這個同學,這同學看到了說:那本書應該是輪到發給我的,還是給我吧。兩人在互相謙讓。

3. 同桌的同學想:我忘記帶東西的時候,同學也經常幫助我,現在別人有困難,我也應該幫助別人,新筆算得了什麼於是兩人互相道謝,非常友好。

中隊長:在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實很多問題或矛盾都很容易解決的,並且還能增進雙方的友誼呢!

五)同唱一支歌。

高中班會記錄

這是我為高一學生開的一節班會課,課前他們剛剛經歷了期中考,班會課效果很好,下面是對這次班會課的記錄 一 主題 幫幫我 二 主旨思想 相互幫助,團結友愛,自信對待學習和生活,問題的解決方式。三 班會物件 全班同學 從初中公升上高中的新生,彼此之間不是很了解 四 班會材料 準備一些白紙 五 班會流程 1...

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