三年級美術教學總結

2021-03-03 21:53:07 字數 419 閱讀 2530

在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識。

本人一直兢兢業業,敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講台上,扎扎實實地做好本行工作。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。 美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。

充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯絡實際的原則,教學內容的選擇注意到聯絡學生生活的實際。

通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創造能力。

三年級美術教學總結

2013 2014學年度三年級美術第二學期教學總結 一 教學計畫貫徹情況 學期初,認真學習學校工作計畫和教導處工作計畫,明確了學期工作的目標和任務,結合美術教學工作的現狀和特點,按照 美術教學課程標準 的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育...

三年級美術教學總結

歲月如梭,轉眼間乙個學期又要結束了。在這乙個學期中,我擔任三年級美術教學工作。在工作中我享受到了收穫與喜悅,也在工作中發現一些存在的題目。我對這乙個學期中的美術課教學工作總結如下 教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教...

三年級美術下冊教學總結

美術三年級下學期教學總結 在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的 有利於學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,...