梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這裡要大聲說：少年文明，國家昌盛。
在乙個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每乙個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是乙個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如"不准隨地吐痰"、"禁止吸菸"、"不准進入草坪"等卻用中文書寫。為什麼呢？
人家回答："因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。"為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：
"不文明行為也是國恥！"
不知大家是否記得，**電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方公尺的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方公尺的地面上，竟有9塊口香糖汙跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裡、校園內食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：
反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在操場上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學損壞學校的公共財物。 我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出乙個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：
乙個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
為加強中小學文明禮儀教育，對於提高中小學生的思想道德修養，努力構建社會主義和諧社會，提公升全民族的文明素質，增強國家的文化軟實力，教育部最近頒發了《中小學文明禮儀教育指導綱要》，大力推進中小學文明禮儀教育工作。
今天我們就來了解一下中小學文明禮儀教育指導綱要的要求。
綱要指出：小學重在培養學生良好文明習慣。讓學生掌握基本的禮貌、禮節規範，在學習、生活實踐中初步養成講文明、講衛生、講秩序、講公德的良好習慣。
並從個人禮儀和交往禮儀兩個方面對不同年齡段的學生提出了不同的要求：
小學1—3年級文明禮儀教育的主要內容
（一）個人禮儀
● 知道常用的禮貌用語。
● 掌握正確的形體姿態，養成良好的坐、立、行的習慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。
● 知道保持服裝整潔，愛清潔、講衛生。
（二）交往禮儀
● 能恰當、得體地稱呼他人。
● 懂得尊敬父母，對長輩有禮貌。
● 尊敬老師，尊重老師的勞動。
● 知道同學之間應互相關心、互相幫助，友好相處。
● 知道待客、做客的基本禮節。
● 遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。
● 遵守公共運輸規則，不闖紅燈。
● 掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。
小學4—6年級文明禮儀教育的主要內容
（一）個人禮儀
● 掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。
● 掌握微笑、點頭、鞠躬等常用體態語。
● 了解我國的傳統節日禮俗。
● 了解並尊重少數民族的風俗習慣。
（二）交往禮儀
● 孝敬父母長輩。
● 學會傾聽他人。
● 知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。
● 掌握接打**的禮貌用語。
● 做到集會時按時入場，遵守會場要求。
● 遵守公共場所的禮儀規範，做文明遊客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。
學習並落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》是我校下一階段德育工作的主要內容，希望各位老師、同學在思想上高度重視，在不斷學習的過程中講文明學禮儀做文明有禮的北京人。
做講文明懂禮儀的人
各位老師，各位同學早上好 今天我講的題目是 做乙個講文明懂禮儀的人 文明是什麼？它的含義當然很豐富，有政治的層面，有文化的層面，而就我們而言，文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲 對不起 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時...
講文明守禮儀國旗下講話
從我做起 講文明守禮儀 老師們，同學們 大家早上好！我國旗下演講的題目是 從我做起 講文明守禮儀 中國是乙個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是乙個溫文爾雅 落落大方 見義勇為 謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過 孔融讓梨 這個故事，故事中的主人公當時只有四五歲，可他比年長的哥哥懂事多了，哥哥們...
做文明學生,創文明學校
教師 豬八戒 q名 尊敬的老師 親愛的同學們 今天是星期一，我們又舉行了莊嚴的公升旗儀式，看到同學們整齊的著裝，整齊的列隊，聽到同學們高唱 國歌 高唱 學習雷鋒好榜樣 此時此刻，我想到了乙個詞語 文明。在我們的校園裡，有文明的的老師，有文明的學生。可能會有同學問我 什麼是文明呢？也許我說得不好，但是...