活動策劃案

心協三分會策劃案

2012.11.13

活動策劃書

1、活動主題

相知一家，快樂成長

2、活動背景

當我們踏進宿遷學院，成為大學生的那一刻起，我們就已經不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，有的人只會生活在自己狹窄的空間裡，很少與別人交流；有的人適應不了新的學習模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標；有的人嚮往戀愛，盲目的追隨，失去了自我……

造成以上這些現象的原因是因為同學們不能清楚的認識自我，在新的環境中不能夠營造熟悉的氛圍，從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現象，同學們應該盡快認識身邊的人，擴大人際交往圈。

因此這次心理班會為同學們提供了乙個很好的交友平台，希望大家能夠多多參與，積極主動，更好的融入我們的班級，為今後大學四年生活鋪平道路。

3、活動目的

拉近同學們彼此之間的距離，更好的相處，敞開心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營造出家的氛圍。

4、活動時間

待定5、活動地點

教室六、主辦單位

心協三分會

七、參加人員

三系學生（每班選出10名學生），尤其是貧困生。

八、活動前期

1.心協各部門前期工作：

秘書部：負責寫活動的宣傳材料，通訊稿

宣傳部：負責畫兩張活動海報，張貼在校園的櫥窗裡。

策劃部：負責寫活動的策劃書

活動部：配合其他部門進行活動安排工作

外聯部：負責到校外拉外聯，作為活動經費

2．各班活動前期準備任務：

（1）每班選出10名參賽人員，並出一期關於本次活動的黑板報。

（2）每班畫一張海報，留待心協三分會選出優秀作品進行展示

九、活動內容

（一）主持人做開場白，介紹本次活動的背景、目的。

（二）遊戲環節：介紹遊戲規則：由嘉賓抽取事先準備好的紙籤（寫上同學姓名）兩張，由兩位同學分別說出對對方的了解（如：

家鄉、性格），如果說不出，則兩位同學分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進行（抽取5組）。

（三）遊戲1：紙杯傳水

每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼乙隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

（四）遊戲2：爆氣球

每個小組三個人上來參加，兩個人吹氣球，乙個在椅子上坐暴。坐暴10個氣球，按用時多少算勝負。

（五）遊戲3：頂橘子、

每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然後按主持人安排做動作，比如跨凳子，向後轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。

（六）遊戲4：擺圖形

遊戲開始前，每組派出10名同學，男女各5名，遊戲開始時，將**繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過**繩互相維繫，最後圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。遊戲以組為單位分別進行，抽籤決定遊戲順序的先後和所要擺的圖形。

(七) 嘉賓統計並公布名次，前三組同學將有獎勵。

最後乙個遊戲是所有同學參與：拍七令

從1-99報數，但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下乙個人的後腦勺，下乙個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則自己抓鬮，進行懲罰。

(八)嘉賓發表對此次活動的感想。

（九）主持人發表總結。

十、活動注意事項及後續安排

1.活動中保證秩序，由組織人員對參加人員進行分組管理。

2.活動中注意安全。

3．活動結束後將教室清理乾淨。

4.活動中的場景拍攝得到的**，可將其放在校園網中

十一、活動開支

彩紙：20元

彩筆：15元

橘子：10元

礦泉水：20元

麻繩，氣球，紙杯：30元

總計：95元

策劃人：高海棠

2012.11.13

活動策劃案

活動策劃案

大學活動策劃案

春節活動策劃案

活動策劃案

活動策劃案

大學活動策劃案

春節活動策劃案

相關推薦