漢字書寫比賽方案

2021-03-04 09:48:07 字數 2130 閱讀 9669

寺爾溝學校規範漢字書寫比賽方案

為弘揚中華民族傳統文化,促使廣大教師重視寫字教學,激發學生寫字練字的興趣,培養學生良好的寫字習慣,整體提高學生寫字水平。結合課標精神和海東市小學漢字聽寫活動,特制定本方案。

一、參賽物件:各年級選手。

二、比賽時間:2023年9月18日

三、比賽辦法:

除一年級外各年級選出優秀選手3名進行比賽,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

四.比賽地點:三年級教室

五.比賽內容:所學語文課本範圍。

六.書寫要求:

1.二年級用鉛筆書寫,三~六年級用鋼筆書寫。比賽用筆學生自行準備。

2.為確保比賽公平,每生僅限一張書寫紙,不予更換。

3.要求:書寫規範、端正、整潔,姿勢正確,並有一定的速度。

4.禁止使用魔筆和塗改液及改正紙。

七.評分專案及標準:

1.書寫姿勢:10分(現場打分)

坐姿(1.5分):頭正、身直、肩平、臂張、足穩。紙放正,眼睛與紙面保持一尺距離,胸部與桌沿間隔一拳,兩腿自然放平。

執筆姿勢(2分):筆尖離捏筆的手指約一寸左右,筆桿向右後方傾斜,靠在虎口內第二掌指關節處。大拇指不壓在食指上,掌心要有一定的空隙。

2.書寫速度:2分(現場打分)

漢字書寫應達到熟練,具有一定的速度,每分鐘低年級應完成3—5個字、高年級應完成4—7個字,在規定時間未完成的,乙個字扣1分,扣完為止。

3.書寫質量:4分

書寫乾淨(1分):清楚不塗抹。

書寫工整(1.5分):字型端正,橫平豎直,通篇字型大小一致,字距、行距一致。

書寫美觀(2分):字的結構緊湊協調,間架結構布局合理,運筆舒展,字型美觀。

4.書寫正確:不寫錯字和別字,不寫繁體字和簡化字,筆畫規範。每寫錯一字扣0.5分。

八.組織領導:

組長:馬忠海

成員:全體教師

寺爾溝小學規範漢字書寫大賽總結

為了弘揚祖國優秀書法文化傳統,提高學生規範、端正、整潔地書寫漢字的能力,加強全校師生規範漢字書寫教育,我校成功舉辦了以「規範漢字,書寫形象」為主題的規範漢字書寫大賽,此次活動受到了廣大學生的熱烈響應,同時也得到了學校領導和廣大教師的大力支援。

這次活動我校活動方案的要求進行開展,共分三個階段進行。

第一階段以班為單位進行初賽。由班主任組織,全班學生參與,按照大賽的統一要求,每班選送3名優秀學生參加學校比賽。

第二階段由學校統一組織在三年級教室進行漢字書寫大賽。

第三階段由大賽領導小組對全校師生選出的優秀作品進行評比,完成有關表冊、資料的填寫,彙總及作品的上傳等工作。

取得的成績:通過這次活動的開展,可以看出我校在幾年的漢字書寫工作中,取得了驕人的成績,廣大師生也已經能夠充分認識規範、端正、整潔地書寫漢字是應具備的一項語文基本功。學校也充分認識到寫字教學是中學語文教學的重要組成部分,是鞏固識字教學、培養學生正確書寫規範漢字能力的重要途徑,同時,對於學習其他課程、形成終身學習能力具有基礎作用。

本次活動又是對我校學生漢字書寫情況進行了一次全面詳細的摸底,進一步激發了廣大學生練習漢字書寫的熱情。對於培養學生中華民族傳統文化素養,繼承和發揚中國優秀文化成果,進行了革命傳統教育具有重要作用。

存在的問題及今後的奮鬥目標

我校學生漢字書寫方面還存在不少問題,部分學生漢字書寫功底差、書寫不規範。具體表現為書寫坐姿不端正,捲麵不夠整潔,書寫有錯字,版面設計不美觀,等問題還比較突出。我們將這次活動為契機,在各課教學中狠抓學生的漢字書寫工作,以提高學生的整體書寫水平。

教師們在指導學生寫字時,注重「寫得好」,忽視了「寫得快」,如何指導學生既能寫得好,又能寫得快,達到《新課程課標》的要求,如何正確處理好寫字和語文教學關係?在漢字規範書寫教學方法的改進方面如何創新?如何實現好字不出百日之功的願望和夢想,以及如何更大限度的調動廣大師生的漢字書寫積極性,這些問題有待於我們在今後的教學實踐中進一步研究和解決。

針對學校存在的各種問題,我們完全有決心、有信心、有力量進行正確處理和改進,乘著國家級規範漢字書寫特色教育學校的東風,我校將進一步更好的落實促進國家語言文字方針政策,把漢字規範書寫教育作為作為我校教育教學工作的重要組成部分,讓它常規化、制度化、規範化,並進一步細化漢字書寫規範教學和活動的獎勵細則,使我校廣大師生的規範漢字書寫意識普遍增強,書寫水平、審美和藝術創造能力顯著提高。

學生獲獎名單:

一等獎冶梅蘭

二等獎馬秀花韓梅花

三等獎韓英韓紅馬富蘭

規範漢字書寫比賽活動方案

為弘揚中華民族傳統文化,激發學生寫字練字的興趣,培養學生良好的寫字習慣,提高學生規範 端正 整潔地書寫漢字的能力。我校將組織一年級規範漢字書寫比賽活動,結合課標精神和一年級小學寫字教學的實際,特制定本方案。一 參賽物件 一年級全體學生 二 比賽時間 2011年4月14日課前談話時間 20分鐘 三 比...

2019漢字書寫比賽活動方案

霍州市實驗小學 為弘揚中華民族傳統文化,激發學生寫字練字的興趣,培養學生良好的寫字習慣,提高學生規範 端正 整潔地書寫漢字的能力。我校將開展規範漢字書寫比賽活動,特制定本方案。一 參賽物件 每班三名學生 二 比賽時間 2012年9月14日 三 比賽辦法 本次比賽主要考察學生 寫字姿勢 寫字質量 寫字...

漢字書寫方案

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