一、指導思想：
學校德育工作堅持以黨的十八和十八屆三中全會精神為指導，把「立德樹人」作為教育的根本任務，以紮實開展社會主義核心價值觀教育為重點，強化校園各項常規制度，狠抓學生良好習慣的養成教育，注重傳統美德教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮鬥。
二、工作思路
1、建設一支隊伍：加強師德教育，培養一支素質較高的德育隊伍。
2、貫穿乙個主旋律：發展學生個性，培養學生特長，全面實施素質教育。
3、強化一項工作：加強對學生日常規範教育，培養學生良好的行為習慣，促進優良校風的形成。
4、重視一種教育：加強中華傳統美德教育，培養學生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。
5、開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術活動，社會實踐活動等。
6、營造乙個環境：加強班級、校園文化建設，優化育人環境。
7、樹立一批典型：評選表彰一批優秀班集體，優秀學生、班隊幹部和校園明星。
三、工作措施
（一)著力抓好教師隊伍建設，完善德育機制：
1.發揮班主任在學校德育工作的中堅力量，提公升班主任隊伍戰鬥力。堅持和完善《班主任考核方案》，以此為指導，規範班主任工作，激勵班主任好中創優。
在加強理論學習的基礎上，通過各種途徑學習先進的經驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發學習材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規管理水平不斷提高。
2.抓好教師職業道德教育，樹立人人都是德育工作者的意識。加強教師自身和職業道德修養，組織教師認真學習《教師職業道德規範》，開展「愛學生是教師的本分」為主題的活動，提高教師教書育人的責任感和職業道德水平。
狠抓學生的課間文明禮儀。做到行為習慣「抓反覆，反覆抓」，班主任和輔導員要認真上好每週一節班會、隊會課，保證專課專用，發揮出應有的育人功能。
3.要充分發揮學生幹部的作用，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風和校風的形成。加強對隊幹部的培訓工作，充分發揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養隊員全面素質方面的作用。
加強少先隊員管理隊伍建設，佩戴「校性值日員」標誌，配合少先大隊部，對各班學生的一日常規進行監督檢查，並及時通過「文明勸導員」進行入校督查。本學期，將在六月初評選優秀值日員、勸導員。
4.建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座，家長學校培訓，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達到共同育人的目的。
（二）注重安全防範意識培養、提公升生命安全教育。
1、加強生命教育。根據不同年齡段中小學生生命教育的重點內容，推進生命教育內容進課堂，將生命教育融入各學科教學。把生命教育與拓展型、**型課程和專題教育有機結合，與綜合實踐活動結合,與學校日常生活與管理相結合。
各班應利用校園多**這一平台，組織學生**學習《安全伴我行》系列教育**。
2、加強安全教育。各班要充分利用發放的安全教育手冊，全面系統地加強學生防溺水、防交通事故、防火防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強學生安全自救技能訓練，確保每學期最少開展兩次應急疏散演練，提高學生自我保護的能力。
學校要重點加強校園保衛力量，加強門衛值班和校內治安巡邏。嚴防安全事故發生。通過系列安全教育活動和安全應急演練，增強學生的自我保護意識和自救自護能力。
3、要把學生安全教育延伸到家庭，讓家長承擔起安全教育的責任，掌握孩子的行蹤，做到知去向、知歸時、知同伴、知活動內容。
（三）規範師生行為,強化文明禮儀教育。
1、強化日常行為規範管理。行為規範教育是學校德育的基礎工程，進一步強化學生日常行為管理，期初各班應加強《小學生守則》和《小學生日常行為規範》學習訓練，切實抓好以培養學生良好行為習慣和基本道德素質為主要內容的養成教育。
2、加強學校、家庭、社會的聯絡，形成共同抓好德育工作的合力，對於自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯絡，切實做好這些特殊學生的轉化工作。
3、充分發揮家長學校的作用，利用網路、手機等新興**聯絡家長加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的辦學理念，指導家長搞好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長的指導下，加快常規的養成。每學期兩次的家訪務必做到「家訪+電訪」率達100％。
4、認真貫徹落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》精神，大力開發校本禮儀課程，積極開展「懂禮貌、知禮節、學禮儀」的「三禮」教育實踐活動，開展「文明學生」「美德少年」「文明班級」評選等活動，將文明禮儀納入學生綜合素質評價的指標體系，形成中小學文明禮儀教育的長效機制。。重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，培養學生良好的生活習慣和初步的道德判斷能力。
(四)加強傳統美德教育和學生心理健康教育，提高學生的道德品質。
1、推進學校心理健康教育工作規範化、制度化建設。充分發揮「陽光氧吧」心理諮詢室、網路諮詢平台等的作用。把每年5月最後一周確定為「心理健康教育周」，大力普及心理健康知識。
特別是「一線」教師在教學過程中有機的運用心育技術，全面提高學生心理健康水平。
2、開展傳統美德教育。通過國旗下講話、主題班隊會、座談討論，蒐集整理資料，自辦小報等形式，重點對學生進行「仁、義、禮、智、信」的教育，讓學生感悟人生的真諦，繼承、發揚中華民族的傳統美德，做乙個有素養的人。
3、重點加強學生的網路道德教育.大力推進道德教育網路**教育，組織學生參加公益活動、手拉手獻愛心活動，開展師生間的幫扶活動等，提高學生的社會責任意識。
（五）開展豐富多彩的活動，全面實施素質教育。
1、抓好常規活動的開展。學校和各個班級都要抓住三月份的學雷鋒活動日、三八婦女節、四五清明節、五一勞動節。六一兒童節等，適時開展各種形式的紀念活動，以此豐富校園文化生活。
2、結合學校工作實際，有計畫有重點的開展文化體育藝術活動，創新教育活動，「仁義禮智信」美德教育活動以及陽光體育活動。
具體工作
三月份：學雷鋒月
1、少先隊大隊部制定計畫，各班制定班、隊活動計畫
2.啟動「學雷鋒做有道德的人」主題實踐活動（道德講堂第一期活動：主題講座）
3、道德講堂第二期活動：孝心美少年****
4、雷鋒精神主題黑板報評比
5、消防**應急疏散演練
6.召開班、隊幹部會議，成立文明督導隊、校園學生自律小組
四月份：行為規範常規教育月
1、開展《安全伴我》系列**教育活動。
2、清明祭掃活動
3.「學生行為規範衛生紀律教育」主題活動。
3、召開期初少先隊工作會議，文明督導隊工作會議。
五月份：安全教育月
1.評選「勞動之星」
2、防溺水專題教育、交通安全教育、法制教育
3、525心理健康教育活動（心理健康教師）
4、安全主題黑板報評比
5.消防**應急疏散演練
6、推薦評選縣級三好生、優秀學生幹部、先進班集體
六月份：慶祝「六一」表彰、假期安全教育
1、慶祝六一系列活動。
2、校園明星評比。
3、班級優秀少先隊員、三好學生、優秀學生幹部評選。
4、文明班級評選。
5.班主任工作案例評選
6、先進德育工作者、優秀班主任評選
七月份：
學校德育工作總結
八月份：
假期安全值班
九月份1.上好「開學第一課」
2、養成良好習慣主題教育（心理健康專職教師）。
十二月份
1、籌辦「放飛中國夢」元旦文藝匯演
2、**、火災應急疏散演練。
3、召開家長座談會（網路直播形式進行）。
4、安全隱患月排查。
（2023年）一月份
1、學生操行評定、
2、上交總結、**
3、學校明星、文明班級等的評選
2023年小學德育工作計畫 德育工作計畫
2011年小學德育工作計畫 一 德育狀況上學年，經過全校師生的齊心協力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩定，德育優良率達93.7 違法犯罪率保持為零，普遍學生已養成了良好的生活 學習習慣，校風處於乙個良性迴圈的氛圍中。二 指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造乙個良...
小學德育工作計畫2023年小學德育工作計畫範例精
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