武漢市第二十中學關於開展"五四"表彰活動方案
每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。為了隆重紀念這一節日，激勵和動員廣大團員青年繼承發揚"五四"精神，以黨的十六大精神和"****"重要思想為指導，廣泛號召共青團"凝心聚力促進步，齊心協力促發展"，為建設實現全面小康和現代化的共產主義社會貢獻青春和力量，校政教處、團委決定，在全校開展"五四"表彰活動。
一、活動時間： 自通知下發之日起至五四前後。
二、活動主題： 弘揚五四精神，凝聚青年力量
三、 活動安排:
（一） 評選專案
「先進班集體」、「先進團支部」、「優秀學生幹部」、「優秀團員」、「學習標兵」
（二） 評選數量
「先進班集體」、「先進團支部」每個年級各2個指標；
「優秀學生幹部」、「優秀團員」、「學習標兵」每個班按總人數的10%計算名額。
（三） 評選辦法
1.對「先進班集體」、「先進團支部」的評選採取「申報制」。各班統一將申報材料交至政教處辦公室。
2.對「優秀學生幹部」、「優秀團員」、「學習標兵」的評選採取「推薦制」。各班統一將推薦材料交至政教處辦公室。
（四）評選條件
1．「先進班集體」：（1）學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創新，相互幫助，積極進取。
2）認真貫徹落實學校的各種精神，做到盡職盡責；自覺遵守學校各項規章制度，願為維護學校形象而努力。
3）團結協作精神強。能始終以「團結是金」為信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協作配合其它部門做好相關工作。
2.「先進團支部」 ：（1）有良好的班風班貌，能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務，能做到盡職盡責；自覺遵守學校各項規章制度，願為維護學校形象而努力。
2）學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創新，相互幫助，積極進取。
3）團結協作精神強。能始終以「團結是金」為信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協作配合其它部門做好相關工作。
3．「優秀學生幹部」 、「優秀團員」：(1) 思想品德好。思想健康向上，品德優良，具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。
（2）學習上能刻苦鑽研，成績優秀。
3）工作表現突出。工作能力較強，踏實認真，吃苦耐勞，認真思考，開拓創新，積極完成各項工作。
4. 「學習標兵」 ：（1）思想素質好，能自覺遵守學校各項規章制度。
（2）學習上能刻苦鑽研，成績優秀。
（3）能起到到頭模範作用，能在學習上關心幫助同學。
（四）評選要求 1.上述獎項不能重複獲得.
2.本次評選工作要在認真細緻地組織開展，要在民主評議基礎上開展，本著實事求是，充分發揮民主的原則把它做好。
武漢市第二十中學政教處、團委
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