號高中年段工作會議會議記錄

2021-03-03 21:43:02 字數 1576 閱讀 1851

會議記錄

時間:2023年9月2號晚上第一節晚自習

地點:學校小會議室

主題:高中年段工作會議

發言人一:*****

內容:1.人數少;

2.練體育或美術的動員難開展。

發言人二:*****

內容:1.紀律教育需要加強;

2.衛生區範圍較大,近幾天都在幫助打掃衛生區。

發言人三:*****

內容:1.內宿生人數為4+4+2=10位;

2.面臨高

一、高二會考及高三高考的壓力。

發言人四:*****

內容:1.要做好小規模管理,想辦法挖掘、提公升生源素質;

2.人數方面高一5+14、高二15+4、高三12+59,需要面對現實;

3.乙個學生也要認真備課,要對得起學生,防止負面影響,要形成正能量;

4.高三的常規工作:週末考試,及時批改各種檢測,需要實在材料,特長生關乎高中部生命,關注大專及職業大學,需要極其關注特長發展;

5.會考:考的好有利於激勵學生,重視高中畢業證的重要性,會考有些科目要到縣城;

6.高中年段要加強班級建設,尤其督查體育生的早操、晚自習、晚讀等常規;

7.高考改革:

16年全部使用全國卷;

16至19年使用全國卷,2023年高一新高考改革方案將實行(全部學科參與高考),英語從2023年開始使用等級,文綜或理綜考生選考,或採用2+x模式;

2023年全國卷特點

a國家意識與考試背景:有研究成果人才庫等資源;

b注意幾個面向;

c學科體系:根據學科特點、培養目標等;

d知識邊界;

e教學方法:注意通法;

f能力培養;

g重要說明:

a如何面對:提前準備,中等難度題目多;

b文綜:注意順序為地理、政治、歷史;

c必修的調整;

d研究4個:(各種培訓、包括網路培訓)

考綱、教材、對最近三年全國卷1和2差異的認識;

切入點、難度係數;

評分細則;

知識遷移、模擬、方法的指導:寧願老師多做題,不讓學生做廢題。

發言人五:*****

內容:1.高二的特長發展。

發言人六:*****

內容:1.注意體育特長的發展。

發言人七:*****

內容:1.注意平時的教學、下班,平時印象很重要;

2.確保上課質量;

3.成績差的學生有耐挫優勢。

發言人八:*****

內容:1.學校對高中管理之前有疏忽,管理會緊密;

2.師資配備不錯;

3.對於年段長是個鍛鍊機會,要好好把握時機;

4.每個高中老師切記:給誰上課、危機意識;

5.敢於擔當、做好份內工作:

班主任:常規管理;不能放任自由;注意班風學風;

科任老師:上好每一節課;多鼓勵;多談話可以幫助尋求出路;

切記:盡了多大責任,還有多大潛力,做好溝通。

發言人九:*****

內容:1.感謝領導的關懷、關心;

2.人員專業紮實,工作不盡如人意之處是因為心太急;

3.相信領導重視、明確職責、齊心協力下,高中部一定更加輝煌。

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