一、某句話在文章中的作用：
這種題型要從 ①結構 ②內容 ③語言這三方面來答、
以下的話是可以稍加選擇套用進去的
1、在開頭則：
①結構：
a、開門見山，開篇點題，點名了……（自己概括文章）
b、設懸念，吸引讀者閱讀
②、內容
總領全文，引出下文
③語言以生動形象的語言或……的修辭手法，增加文章的生動性和文采，吸引讀者閱讀，給人以深刻印象。
若在中間：
②、結構
承上啟下，是文章形成有機整體
①、內容
承上了……（自己概括），開啟了下文……（自己概括）
在結尾：
①、內容
總結全文，點明……的中心或者昇華……的中心（要概括出「中心」是什麼）
②、結構
呼應開頭或題目，是文章結構更完整，形成有機的整體
③、語言
（同在開頭）
二、問「寫作思路」
也就是這篇文章的寫作思路是什麼。
不同的文體有不同的用法：
例如：在記敘文中：
這篇文章是怎樣敘述故事的？
在議**中：
這篇文章是怎樣論證的？
而在說明文中則是：
這篇文章是怎樣說明的？
問法不同，但答法都差不多
答題格式：
先寫了……然後寫了……最後寫了……
答題思路：
①、先分層
②、概括層意
③、把各層層義用上面的格式表現出來
三、考說明文的語言分類、特點
語言分類：①、平時說明文
文藝說明文
語言特點：準確、科學
1、整體閱讀，獲取資訊
①概括某一段或全文的說明內容
a.找中心句或過渡句
b.說明物件+特徵
c.各段內容加以組合
②文章從那幾方面進行說明？
先將文章分成幾部分然後再加以概括
2、說明方法及作用
常見說明方法有：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
提示：①說明方法有幾種就寫幾種且字要正確
②說明內容可找方法句的前一句或該段中心句
常見說明方法的作用：
①、舉例子：通過舉具體的例項對事物的特徵/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。
②、分類別：對事物的特徵/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。
③、作比較：把和加以比較，突出強調了事物的特徵/事理。④、作詮釋：對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。
⑤、打比方：將比作從而形象生動地說明了事物的特徵/事理。
⑥、摹狀貌：對事物的特徵/事理加以形象化的描摹，使說明更具體形象。
⑦、下定義：用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理。
⑧、列數字：用具體的資料對事物的特徵/事理加以說明，使說明更準確更有說服力。⑨、列圖表：用列圖表的方式對事物的特徵/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。
⑩、引用說明：引用說明有以下幾種形式：
a、引用具體的事例；（作用同舉例子）
b、引用具體的資料；（作用同列數字）
c、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。
d、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。
（引用說明在文章開頭，還起到引出說明物件的作用
3、給事物下定義
名詞+是+特點（從原文中找）+中心語如：統籌方法是一種安排工作程序的數學方法。
4、說明文語言特色
①語言風格
a準確平實 b生動形象（如果使用了大量描寫句、修辭句、神話傳說等）
②加點詞語能否去掉？
這類詞語主要是修飾限制性詞語如：大約、左右、最、幾乎、僅僅等
答題要點：
a.不能 b.加點詞語起修飾、限制、強調作用 c.結合說明內容講明理由
d.如果去掉，則…… e.加點詞語體現了說明文語言的準確性，嚴密性
③「據科學家分析」「據資料表明」「據統計」一類詞句的作用。
要點：表明資訊的**，增強說明內容的可信度，體現了說明文語言的科學性、準確性
④句中的「兩個詞語能否調換」一類的問題
要點：a.不能 b.結合內容分別解釋兩個詞的意思 c.分析出不能調換的理由 d.準確性
⑤品析說明文詞語或句子的表達作用。
a.詞語作用：結合內容分析詞語的意思+準確性（或生動、形象）
b.句子的表達作用：找準句子的說明方法+此種說明方法的作用
5、開頭的作用
①引出說明物件
②激發讀者的閱讀興趣
③開頭有描寫性語言：生動形象地引出將要說明的事物（事理）
6、結尾的作用
①總結全文，點明寫作目的
②表明希望，提出號召 ③想像遠大前景（補充結尾是可參考）
7、描寫在說明文中的作用？（從內容和語言的兩個角度分析）
要點：描寫了………內容，突出了………；語言上生動形象，激發讀者的閱讀興趣。
8、說明文中引用古詩、傳說、俗語、故事等的作用
要點：為文章增添文學色彩，讀來耐人尋味；激發讀者的閱讀興趣（吸引讀者）
9、文中兩個段落不能調換的原因或為什麼先說…….後說……
要點：①先概括兩段內容 ②再說明不能調換的原因（如上下段是遞進關係、主次關係；由現象到本質等，符合人們的認知規律）
10、補充題
①補過渡句（要承上啟下）②補某段中心句（要能總結本段內容）③補充結尾
11、說明文中開放性試題、型別及答題要點
①提建議、方法、措施類要具體盡量符合實際情況
②擬廣告語、設計標語等 a.要切題 b.語言簡練、凝練、生動、有感染力 c.有創意/有提示作用
③**題，提取資訊、獲取資訊類要參考全文，概括文章內容
④讀了全文，談認識類要結合原文，具體談看法、談認識
12、說明文標題型別
①以說明物件為題目 ②特徵+物件
③設問句形式 ④比喻形式
13、說明物件分類
⑴事物 ⑵事理
判斷依據：①看標題 ②看開頭 ③看各段說明內容
14、說明物件的特徵
①先看題目，從題目中找 ②總寫段
③中心句或過渡句 ④自己概括（各段特點疊加）
15、說明順序
①時間順序（發展史） 標誌：時間推移的詞語
②空間順序（建築物） 標誌：表示地點轉移的詞語
③邏輯順序（事理說明文）標誌：由現象到本質，由主要到次要（「首先」「其次」「再次」等詞語，由結果到原因、由概括到具體、有整體到部分、有一般到個別）
16、結構方式
①總分總 ②總分 ③分總（提示：每次做說明文前必須理清文章層次結構）
17、代詞指代什麼內容
①瞻前顧後法（往前找、往後找） ②自己概括、檢驗法（代入法或置換法 ）
溫馨提示：說明文最簡單，答案大多在文中，讀完後先理清層次，找出每段說明了什麼內容。
說明文答題方法
說明文分類 1 從說明物件的角度 事物性說明文 事理性說明文。2 從說明文語言特徵 平實的說明文 生動的說明文。二 說明的順序 時間順序 空間順序 邏輯順序 邏輯順序的具體分數 主 次 原因 結果 現象 本質 特徵 用途 一般 個別 概括 具體 整體 區域性。典型考題 本文使用了什麼說明順序？有何作...
說明文答題模式
說明文文體知識 說明文考點及答題策略 1 聞感受或者事蹟考點之一 說明物件 考查型別 直接讓學生回答 這篇文章 或文段 的說明物件是什麼？對策 事物說明文一般標題就是說明的物件 事理說明文找準開頭結尾的總結句。因為說明物件是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是乙個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手 ...
說明文答題技巧
說明文是常見的文體之一，也是語文測試必考的一種文體，所以了解說明文的文體特點，掌握說明文閱讀的答題技巧，對提高說明文的閱讀能力和複習迎考非常重要。不論命題者如何出題，我們在認真閱讀文章的基礎上，掌握說明文解題的方法與技巧，明白說明文答題程式，是能夠順利答題的。筆者結合近三年來上海中考說明文閱讀的考點...