高一第二學期的工作基本就要結束了，在本學期我繼續擔任高一23、24、25班的教學工作，回想這乙個學期的工作，有得有失，現將工作總結如下，揚長避短，爭取將以後的工作做到更好。
1. 注重課堂教學。這一學期，學生已基本適應了我的教學方式，在課堂配合上面比上學期有了很大提高。
上課時間，是學生獲取知識的最重要的時間。所以，需要在課上使得學生的學習效果達到最好。老師，是教學活動的組織者，而課堂教學活動的主體應該是學生。
所以，讓每一位學生都積極參與到課堂教學活動中來，是我們一直在努力做著的事情。
（1）鼓勵學生積極的發言。認真、耐心的聽學生講，給予講評，最後給予鼓勵，肯定。
（2）充分利用化學學科的特點，給學生演示模型或讓學生自己動手演示。組織做好化學演示實驗或分組實驗。通過實驗來啟發學生的思維，引導學生積極的思考。
（3）在課件中設定問題，學生小組討論，使學生對於學習內容更深入理解，而且能夠調動課堂氣氛。
（4）盡量在課件中補充一些有關的**，比如在學習醣類、蛋白質時，為學生呈現醣類存在各類**，提高學生學習的興趣。
2. 認真定時進行備課，解決疑難問題。備課是非常重要的一項工作，只有課備得充分，才有可能講的好，讓學生能更好地理解知識點，靈活的運用知識點。
每次上新課之前，我都會先把課本內容看一遍，然後按照《非常學案》將知識點填完，做相應的練習題，掌握本節課的重點與難點，然後盡量找時間去聽其他老師的課，學習重難點的呈現方式，學習教學方法。對於不懂的問題，會向其他老師請教與進行討論。
3. 注重學生的作業。對於學生的每次上交的作業，我都會認真批改，做好批改記錄。對於典型的出錯問題，會在課堂提出來，進行鞏固練習。
以上三點是我認為自己做的比較好的地方，自然還有不足，我認為自己能夠改進的地方在以下幾點：
1. 在調動課堂積極性方面，還需進一步改進。上課的語調過於平穩，使學生容易犯睏，需給自己增加上課的激情，使學生增加上課的緊迫感。
2. 對學生的要求不嚴格，對於一直不交作業的學生沒有較好的處理方法。這是自己一直做的不好的地方。
總結以上幾點，在下一學期，會繼續保持自己的優點，改進自己做的不足之處，爭取使自己盡快成為合格的教師。
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高一物理組 陳微微 本學期，我擔任高一14 16班的物理教學，為了提高自己的教學水平，在本學期初我就下定決心從各方面嚴格要求自己，在教學上虛心向老教師請教，結合本校和本班學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計畫，有組織，有步驟。經過了乙個學期，我對教學工作有了如下感想 一 認真備課，做到既...
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2012 2013學年度下學期高一生物教學工作總結 本學期我仍擔任高一 1 6 班6個班的生物教師，完成了高中生物必修二教材課程的教學。這一學期來我認真執行學校教育教學工作計畫，本著務實的思想，積極探索，改革教學。本著做一行,熱愛一行，向每一節課要質量，讓每乙個同學學有所得。本人現對本學期教學工作作...
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