淇灘中學學生體質健康測試工作總結

2021-03-04 09:41:59 字數 3788 閱讀 8256

淇灘初級中學2023年秋季學期

為貫徹落實學校體育「健康第一」的指導思想,切實加強學校體育工作的開展,我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作,在2023年10月對全校學生進行了體育專案測試,並將測試資料上報,現將實施工作總結如下:

一、積極宣傳,加強培訓,提高工作質量

開學初,體育教師明確各年級測試專案,測試步驟和操作細則,並要求體育教師對各班進行《標準》的測試專案及鍛鍊方法的宣傳教育,讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性,學校還把《標準》工作方案影印給各班,讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛鍊身體。

二、組織測試,保障安全

1、在測試前,對學生進行身體健康情況的摸底調查,有計畫、有組織地安排測試,並對測試儀器除錯、場地、設施以及環境的布置和安排進行排查,制訂詳細的測試細則和安全措施,指導受試者做好充分的預備活動等。

2、對各年級的測試專案都做了統一的規定,身高、體重為各年級的必測專案,其他年級測試專案為:

七、八、九年級測試立定跳遠、肺活量、400公尺、在測試過程中,充分發揮體育骨幹的作用,使學生能安全有序地完成測試任務。對成績不合格和請假學生進行補測工作。

3、在測試過程中,學生態度端正,認真測試,各項測試成績很正常。但是也有一小部分學生抱著好玩的心態。高年級學生對耐力專案(400公尺)的測試有偷懶的現象,導致400公尺成績較低。

三、資料整理上報

在測試全部結束後,利用計算機教師的空餘時間對資料進行錄入、錄入之後體育教師對資料進行了分析並上傳,實事求是地向學生反饋測試結果。

四、通過資料分析問題。

全校423人參加了《標準》活動, 結果表明,學生的體質健康的現狀不容樂觀,主要表現如下幾個方面:

1、學生體能素質下降。學生的速度、耐力、柔韌性、爆發力和力量等素質均出現全面下降。 除反映速度素質的 50公尺跑成績下降幅度較小外。其餘各方面素質下降幅度較為明顯。

2、肥胖學生增多,特別是低年級肥胖增長更快。

3、從坐位體前屈及格人數看,學生身體的協調性還有待於提高。

4、反映肺功能的肺活量有下降趨勢。學生體質健康方面存在的問題其原因是多方面的,但造成學生身體下降。特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續下降的重要原因之一是學生體育鍛煉不足,包括鍛鍊時間和強度均不夠,尤其是學校組織的課外體育活動少。

所帶學校體育活動興趣隊學生不能得到保障,存在重重智育輕體育的嚴重現象。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多,飲食結構和習慣也不合理。也是導致學生肥胖,身體素質下降的主要原因之一。

5、在實施過程中個別教師態度不端正,《標準》操作方法和計算機操作不夠嫻熟。對上報資料業務還需要指導和培訓。

2023年12月28日

淇灘鎮初級中學2023年秋季學期

學生體質健康測試工作實施方案

《國家學生體質健康標準》的實施,是為了進一步提高學生綜合素質,為國家制定相關制度提供決策依據。根據省、市、縣提出的要求,為使我校2023年秋季學期學生體質健康測試工作順利展開,特制定本測試工作實施方案。

一、指導思想

以深入推進素質教育為宗旨,以全面實施初中學生綜合素質評價制度,全面落實國家課程標準和課程方案,進一步促進初中《體育與健康》教育教學質量和初中學生體質健康水平與身體素質的提高。

此項工作一定要按時、保質保量進行。

二、成立工作領導小組

組長:陳文麒

副組長:何代宇

成員:田昆倫楊旭

二、測試範圍

初一至初三全體學生參加本次學年體質健康測試活動,對於因身體原因不能參加體質測試的學生必須由本人填寫《免予執行〈國家學生體質健康標準〉申請表》並有家長及其體育教師簽字後報學校批准,其成績按照國家相關規定執行。

三、學生體質健康的評定與使用說明

1、評定說明:

初中階段的學生體質健康評定分為「學年評定」和「畢業評定」兩部分組成:

(1)學年評定:學年評定根據《國家體質健康標準》,在上級主管部門監督和指導下每學年第一學期在本校進行。

(2)畢業評定:參照市中考政策在畢業年級第二學期由市主管部門組織進行。

2、成績的使用:

(1)「學年評定成績」作為學生綜合素質評定工作的重要組成部分:根據萊城區教育局的有關檔案要求,每學期必須對學生的綜合素質進行評定,成績上報萊城區教育局,並最終計入學生中考成績。學生綜合素質評定包含:

思想素質與公民素養、學習態度與能力、交流合作與探索實踐、運動與健康、審美與表現共5個維度,本測試中的「學年評定成績」是學生綜合素質評定中「運動與健康」緯度的重要評定參考依據。

(2)「學年評定成績」作為學生初一至初三學生的11門之一列入學生學業成績評價。

(3)「學年評定成績」作為國家對學生體質狀況檢測的重要資料單項上報國家體育總局。

(4)各學年評定成績得分的40%、畢業評定成績的60%,兩者成績之和作為中考體育成績。

四、本學期的測評內容:

五、體質測試與成績上報的基本程式:

程式一:宣傳發動及測試上報人員培訓

2023年1月8日學校召集宣傳動員會。

參加人員:體育與健康教師、各班班主任、相關科室人員、檔案員。

培訓分工:

1、測試人員的培訓:

培訓主持人:陳小燕

培訓物件:全體體育與健康教師(負責「選測專案」的測試);

各班班主任(負責「必測專案」的測試)

2、成績整理上報工作的培訓:

培訓主持人:**藍小勇

培訓物件:各班負責「體育與健康」維度管理的包班教師或班主任

程式二:班級發動及《學生體質健康標準登記卡》的填寫:

1月9日----1月12日

工作負責人:級部主任監督整個工作的進度和質量,各班培訓有班主任和負責「體育與健康」維度管理的包班教師共同進行。

程式三:成績的測試

1月13日---1月21日進行,各班《學生體質健康標準登記卡》有測試教師到各班負責「體育與健康」維度管理的包班教師處領取,測試完相關專案並填寫成績後及時送回各班負責「體育與健康」維度管理的包班教師。

1、必測專案的檢測:

有各班「體育與健康」教師組織進行,為避免測試儀器的使用衝突,各級部測試時間規定如下:

初一年級部:1月13日----1月15日

初二年級部:1月16日----1月18日

初三年級部:1月19日----1月21日

為確保檢測進度,各級部在規定測試時間段內,協助「體育與健康」教師調整上課時間,對學生進行集中監測。

2、選測專案的檢測:

1月13日---1月21日期間,有各班體育教師隨堂組織進行。

程式四:成績彙總:

1、班級成績彙總:

1月22-24日,有各班負責「體育與健康」維度管理的包班教師或班主任組織進行,首先對各班《學生體質健康標準登記卡》進行最終整理,然後組織填寫《體質監測資料電子檔案》。

2、級部成績彙總:

1月24—25日,由各級部主任監督本級部體育教師完成,主要上報和彙總各班《體質監測資料電子檔案》。

3、學校成績彙總上報與反饋:

1月25—27日,學校成績彙總有以馬新山為首的體育教師負責,要求做到以下幾點:

(1)彙總出學校《體質監測資料電子檔案》並計算出學生最終成績;

(2)向國家體育局上報成績;

(3)匯出並印發各班學生體質監測最終成績,並由相應體育教師負責反饋到本人所在級部的各班負責「體育與健康」維度管理的包班教師或班主任

4、《學生體質健康標準登記卡》的整理存檔與學生綜合素質評定中「運動與健康」緯度的填寫:

1月30日前完成。有各班負責「體育與健康」維度管理的包班教師講體育教師反饋回來的學生體質監測最終成績填入《學生體質健康標準登記卡》後並組織完成好相關教師的簽字工作,最終整理完畢送政教處存檔,同時根據學生的體質監測最終成績平出a、b、c、d四檔計入學生綜合素質評定手冊。

六、測試用器械

身高體重測試儀2個,肺活量測試儀2個,公尺尺2把,秒錶2個。

油山中學校委會

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