策劃書一：活動主題
「彩筆描繪精彩世界，畫卷展示學子風采」
二：活動背景
為了進一步激發同學對藝術的興趣愛好，陶冶學生的性情，豐富學習知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展學生的才能，使大學生在愉悅、向上的大學校園文化氛圍中健康成長，形成良好的校園文化和班級文化氛圍，良好班級學習氛圍，班級風采。
本次活動以面向裝飾2011級全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術類班級教育成果為主導，通過開展繪畫繪畫作品的藝術活動，展示學生的優秀作品和創新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術類教育工作，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能。充分發揮藝術教育的育人功能，使大學生愉悅的學習生活。
三：活動目的
為進一步凝聚大學生，激發大學生的積極性和創造性，強化大學生的責任感與歷史使命感，提公升學風班風建設，通過學生的藝術作品的形式呈現出班級團結、奮鬥、拼搏、創新的精神，同時豐富同學們的知識，激發對藝術的熱愛四：活動地點
作品展覽地點：中區主幹道
五：活動時間
2012-04-26—2012-04-28
六：活動物件
裝飾2011級全體學生
七：收集作品活動流程
1.收集作品
(1).各班級學習委員收集本班級學生繪畫作品。
2.篩選作品
由專業老師對學習委員上交收集本班的學生作品進行評定、篩選。最後從所上報收集的作品中評選出最多選出60副優秀者的作品進行展覽。
注：評選細則
a.創意好，整體效果佳；
b.美工好，色彩搭配合理，生動逼真；
c.有創新性，構思新穎。
3.作品展覽
經篩選環節後，最終每班確定的50副左右優秀作品將在中區主幹道進行為期三天（周四至週六）的展覽。
八：活動期間工作安排
1. 活動前期工作：
向建築學院申請活動及活動所需物品。
各班級學習委員知道此次活動並在班級宣傳活動。
班級學習委員，組織委員，文藝，宣傳委員準備加入活動
2. 活動中期作品收集工作：
(1)各班級學習委員收集本班級學生繪畫作品，專業老師對學習委員上交收集本班的學生作品進行評定、篩選。
(2)收集每班學生優秀作品收集作品，活動提前三天上交策劃人。
3. 活動後期作品展覽工作：
(1)提前規劃、設計作品排版及宣傳板的擺放位置。
(2)作品張貼及擺放工作：個班文藝，宣傳委員負責所有展覽作品的張貼工作。
（3）作品展示當天宣傳板地點擺放工作，及保護工作。
九：活動後期工作安排
（1） 物品的保護及物品放還工作。
（2） 做好畫展活動總結
學院：建築學院
班級：裝飾2011級全體同學
策劃人：代金林
時間：2023年4月11日裝飾
2011級繪
畫作品展
策劃書學院：建築學院
班級：裝飾2011級全體同學
策劃人：代金林
時間：2023年4月11日
學生繪畫作品展策劃書
一 展示背景 隨著素質教育的不斷深入，學校提供給學生的發揮空間也越來越多樣化，地方課程 興趣小組 社會活動等，學校在盡己所能為學生做好服務，從而提高學生的鑑賞力 審美力和表現力。二 宣傳目的 1.讓學生和家長了解美術，一定程度上的重視美術教育，通過本次畫展讓家長看到我們學校美術教育的發展，家長也能信...
甘肅聯合大學繪畫作品展策劃
策劃書一 活動主題 筆墨丹青 二 活動背景 為了進一步激發大學生對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高大學生欣賞美 創造美的能力，發展他們的才能，使大學生在愉悅 向上的大學校園文化環境中健康成長，形成良好的校園文化氛圍。本次活動以面向全體學生，以育人為宗旨 以展示特長為基礎 以...
書畫作品展策劃書詳細
一 活動背景 為展現光電工程學院師生風采，同時也為了讓全院同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚中華書畫藝術，團總支擬舉辦 毫情頌春暉 為主題的書畫比賽和展覽。本次書畫展主題 毫情頌春暉 取意 以筆墨頌揚春暉照耀帶來的和諧與幸福。二 活動主題 本次書畫展主題 毫情頌春暉 取意 以筆墨頌揚春暉照耀帶來的...