這個星期的年級會議上，我們集體學習了劉運榮校長的先進事蹟。得知劉校長身殘志堅，堅守鄉村基礎教育幾十年，為了教育事業鞠躬盡瘁，死而後已的先進事蹟，我深受感動，深深地體會到老一輩優秀教師的事蹟平凡又偉大，他的感人事蹟催人淚下，他的優秀品質和精神，值得我們年輕教師學習和深思。他把愛獻給了教育事業，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。
從劉校長身上，我看到了優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、事業為重的高尚品質，對工作一絲不苟的高度負責的敬業精神，樂於助人的高尚職業道德。他有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高於一切的高尚情操。他立志於教育事業，務實敬業，不畏困難的獻身精神、他做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。
教學生言傳身教，厚以載德，他老老實實做人、踏踏實實幹事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養優秀人才。
學習完劉運榮校長的先進事蹟，反思自己在教學工作中遇到的困惑，認識到自己還有許多需要改進的地方。原來我經常會讚美老師，說教師是乙個最光輝的職業，說老師是人類的工程師，也欣然投身嚮往的教育事業。然而當我漸漸地開始了解教師這個崗位的時候我發現，做乙個好老師是一件不容易的事情，做一名優秀的好人民教師，更是需要我們有一種對教師這個崗位的無限熱愛與責任。
回顧自己當時剛剛接手初二（4）班的時候，每天面對調皮搗蛋，基礎薄弱，學習意識淡薄和學習習慣差的一群學生，我也非常的苦惱和煩躁，有些抱怨。後來在魏校長醐醍灌頂的一番話的警示下，我靜下心來，反思問題所在，好好調整自己的心態，蹲下身來，站在學生的角度，看學生的視角，這樣才會發現每個學生身上存在的優點和問題。用一顆真誠與愛的心來感動學生，來關心學生，進而讓學生「親其師，信其道」來教育學生。
在陪伴學生成長的過程中，我也給自己定下目標，自己每天都要不斷地學習，不斷地充實自己的知識儲備，教師的視線引領著學生看未來的視野。「三隻講台關乎未來」，我開始真正明白這句話的含義。
劉運榮校長在平凡的、平淡的教師的工作崗位上，歷經民辦教師、自學考試、轉崗到最後成為校長，然而在這平凡與平淡的背後，卻蘊含著無限的艱辛以及豐富的內涵，這需要傾注大量的心血，進行持久不懈的探索，這需要強烈的事業心和責任心，需要憑良心做事，要有職業責任感，對教師這個職業懷有深摯的愛。不論是遇到挫折還是險阻，都決不放手，決不回頭。優秀的教師大都是全身心地投入，才成就其畢生追求並甘願為之付出一切的教育事業，這中間最可貴的就是對這份事業的熱愛。
這種熱愛最先是想把工作做好的樸素的願望，然後慢慢地演變成一種工作責任心和使命感，最後發展成為一種融入個人生命價值系統的專業情感。這樣的專業情感使我們這群教師的自我追求與社會對教育的要求，與特定的教育教學環境之間發生持續的、積極的、動態的相互作用。我應當學會不要找任何藉口,學會把責任放在自己的肩頭,這樣可以促使自己振奮起精神,努力爭取去做一名好教師。
教師是人類靈魂的工程師，教師的一言一行無時無刻都在影響著學生，劉運榮校長正因為有著高尚的師德修養和教書育人情懷，他的學生無不受到他積極影響，回饋社會，感恩恩師，也得以現在他的優秀事蹟廣傳天涯，使我們共同學習。因此以劉運榮校長為表率，我們新一代教師首先要加強自身的師德修養，「其身正不令則行，其身不正隨令不從」。要時刻做學生的表率， 古人云：
「其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。」在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。
作為一名教師，我認為在今後工作中首先應該以劉校長為榜樣，學習他獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他以德立教、愛崗敬業、忠於職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地乾好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們的學生們。向著做一名人民滿意的教師這個目標，前進！
學習蘇運榮老師先進事蹟心得體會
三亞市第九小學月川分校黃道平 開學初我校集中學習了蘇運榮老師的感人事蹟，他關愛學生。說他 愛生如子 是遠遠不夠的，他愛學生勝過愛自己的孩子。蘇運榮老師用殘疾之軀在大山深處如一枝傲雪凌霜的紅松，默默地挺立，他從以校為家到以家為校，譜寫了一曲愛生勝子的讚歌。他淡泊名利，志存高遠，把自己和國家的命運緊緊地...
學習劉珪同志先進事蹟心得體
最近上級組織 了特戰尖兵 劉珪同志的先進事蹟報告會。劉珪同志帶頭錘煉過硬軍事素質，熟練掌握攀登越障 擒拿格鬥 多能射擊等20多項特戰技能，被稱為 三棲尖兵 全能連長 他始終堅持學習，潛心研究國外特種部隊戰訓法成果，收集整理20餘萬字文字資料 200餘分鐘 資料，寫出6萬多字的心得體會，並結合實際，創...
學習潘志榮先進事蹟心得
作者 張娜 潘志榮是達茂旗人民檢察院檢察委員會專職委員，派駐滿都拉鎮口岸檢察室主任兼石寶鎮檢察室主任，一級檢察官。他長期奮戰在少數民族地區，扎根基層三十多年 竭智盡忠三十多年，被農牧民兄弟親切地稱為 農牧民的好安達 在沒聽潘志榮同志事蹟報告時，我無法想象這是怎麼一種堅持，是什麼樣兒的信念，是怎麼樣兒...