四年級體育與健康教學總結

2021-03-03 21:40:05 字數 1338 閱讀 4561

四年級(1)班體育與健康上冊教學工作總結

2013至2014學年度第一學期

城關鎮中心學校:伍紅書

2023年1月5日

2013-2014第一學期三年級體育與健康教學總結

一、本學期教學回顧

在乙個學期的教學中,我努力鍛鍊學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛鍊我是通過讓學生在體育課上多做遊戲,讓學生在不知不覺中得到鍛鍊,並且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,並及時做好保護。因此,在一年的教學工作中,沒有發生過不安全事故。

在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉的好思想、好品質,培養他們為祖國而鍛鍊身體的好習慣。在

本學期的教學中,根據學科滲透法制教育的滲透點,不斷向學生滲透了《中華人民共和國體育法》《中華人民共和國環境汙染法》等學科教育滲透。

二、教學工作中成功的方面:

本學期的教學成功的方面有:使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關於《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛鍊標準的有關規定、專案及標準所規定的考核事項。

有了一定的體育考核專業知識。對於跳遠、50公尺往返跑、一分鐘跳繩等體育考核專案已經掌握,並取取得了較好的成績。在本年級的陽光體育活動中集體一分鐘跳繩和往返運球接力賽中都取得了優異的成績。

三、教學中存在的不足:

三年級的學習雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這裡邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。

其二、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上願意怎麼玩都可以。

其三、由於本身老師多數都是兼職教師,不是專業的體育教師,知識貧乏,教學能力有限的現實情況,感到力不從心。

第四、學生對體育知識有待於進一步的學習,對於佇列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令後立即做出相應的反映,並且做到快、齊靜。

第五、在教學中滲透法制教育沒有盡可能做到適時、適機、適當。

四、今後努力的方向:

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該幹些什麼,對於遊戲,讓學生學會遊戲方法,遊戲規則,並從遊戲中學到社會知識。

4、在教學工作中要注意法制教育的滲透得當。

四年級體育與健康教學計畫

一 教材分析 本學期的授課時數根據教務處的安排,每週15課時。本冊教學內容有跑7課時,跳躍5個課時跳躍4課時,佇列隊形課的開始部分合理安排,基本體操3個課時,技巧 支撐跳躍7課時,籃球4課時,足球5課時等,35課時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。二 教學目的目標 1 使學生...

四年級心理與健康教學總結

健康的心理標準為 滿意的心境 和諧的人際關係 良好的個性 統一的人格 適度的情緒 充分的理智。學生就明確了自己所處的狀態,也就能很好地選擇自己的行為。當然,我要給他們例子。當我的課文中出現這樣的人物的時候,我就給學生分析。身邊的例子會更有說服力。我經常引導學生觀察周圍的同學 同學們發現 乙個個心理健...

四年級體育與健康下冊教學計畫

2015 2016學年度第二學期 執教老師 龍榮進 在 大綱 中,明確地規定了小學體育的目的 通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德 智 體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。根據大綱的規定要求,結合教學實際,特制定了本學期的教學工作計畫如下 一 教材分析 一 ...