校長任職資格培訓班結業儀式學員代表發言稿

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w ww. 1 校長任職資格培訓班結業儀式學員代表發言稿

尊敬的各位領導、全體同仁們大家好！ 在這陽光明媚的初春時節，校長任職資格培訓班的培訓學習今天即將結束。首先請允許我代表全體學員，對各位教育局領導、進修學校的領導、幹訓部各位老師對我們培訓班學員的關心指導，表示衷心的感謝！

感謝你們為我們創造了乙個學習的機會，乙個理論與實踐緊密結合的培訓平台。本次培訓，在縣教育局領導的高度重視和教師進修學校幹訓部的精心組織下，從2023年6至今即將圓滿結束。我堅信各位學員滿懷希望而來，必將滿載收穫而歸。

本次培訓共有「自學研修」、「專家講座」、「網上論壇」、「研討交流」、「綜合實踐」五個部分，300學時。通過豐富多彩的培訓活動，大家進一步明確了學校的辦學理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質，激發了改革創新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校的辦學思想。為通河縣教育改革的發展，打造了一支高素質的領導幹部隊伍。

在培訓過程中，學員們表現出強烈的進取精神和高度的學習自覺性。在培訓期間，大家嚴格自律，虛心好學，勤於思考，深入研討，勤於鑽研、爭做學習型後備幹部的模範，為今後的工作夯實了基礎。下面談一些自己的體會和收穫：

一、辦學理念得以提公升培訓中，在老師的精心指導下，逐漸提公升了我們的辦學理念，那就是確立了「以人為本」的理念，讓每乙個學生都獲得成功。教學生六年、為學生著想六十年、為民族著想六百年。讓學生在快樂中學習，學到快樂；在生活中學習，學會生活。

努力營造和諧的校園文化氛圍，實現人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學校是學生成長的樂園，溫暖的精神家園。

二、管理水平得以提高管理是讓人工作的藝術，能最大限度的調動下屬的工作積極性，授權不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支援的體現，還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂「乙個好校長便是乙個好學校」，我深以為然。將學校的制度化與人文情懷有機結合起來，實施人性化管理。

教師是學校的主人，讓他們全員參與到學校的文化建設與學校的發展規劃中，參與到學校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。

三、學習交流途徑得以拓寬 「網上論壇」是本次培訓的新生事物。通過網上工作室，學員們可以直接參加市縣組織的校長論壇，向專家學者請教教育問題，學習名優校長的管理之道，學習新的教育理念和管理模式；同時，經

過培訓學習，學員們從陌生到熟知，通過「研討交流」等環節，大家互相切磋，取長補短，互相勉勵，為自己今後的管理工作奠定了堅實的基礎。 短短的校長任職資格培訓班的培訓即將結束，我們學習了很多，收穫了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業業的服務意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神中，還有被考察學校的特色化的教育中，都會對學員們產生深遠的影響。

我想，我們應該拿出校長的胸襟和膽略，把學習和的收穫融進學校管理，才不愧對我們的教育事業！我們也堅信，有教育局領導的正確領導，有進修學校領導及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業必將會蓬勃發展。我們也必將帶著責任上路，帶著對教育事業美好未來的渴望與尋求，不斷錘煉自己，不斷提公升自我，用我們的睿智讓通河縣的教育充滿無限希望！

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