三年級數學上冊教學工作總結
屈原小學李勝民
花開花謝，暑往寒來，又乙個學期過去了。本學期我擔任三年級的數學教學。教學工作中，我繼續延續了上學期的一些較好的做法並重點做好以下工作
二、 重視課堂教學的有效性，著力提高課堂教學質量。
首先在課前認真備課，明確每節課的知識目標和能力目標，明確學生的認知基礎，完成教學預案 ，有效利用各類課程資源，做好充分的課前教學準備；第二，課堂上對學生要求明確，嚴明課堂紀律，保證良好的課堂秩序；第三，上課飽含激情，注重課堂語言簡練、富有感染力和趣味性，努力讓幽默成為自己的習慣，增強學生學習的樂趣；第
四、精講多練，注重使用啟發式教學，努力做到不憤不啟，不悱不發，盡可能讓課堂成為更多學生的舞台，讓他們體驗到成功的喜悅，充分發揮學生的主體地位；第
五、課堂評價生動多樣，因人而異，注重調動學生學習的積極性。
二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化， 做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上充分考慮每乙個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、認真批改作業，布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題分類總結，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
四、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。
要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他
們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。
五、本學期在課堂加強學生口算的訓練。堅持每天都拿出幾分鐘的時間練習口算題，重點做到講算理講計算方法。並採取多種形式提高學生的訓練興趣，使我班孩子的計算能力有了很大的提高。
六、積極參加教研活動 ,不斷提高業務水平 .在教研活動中 ,學習別人的優點，克服自己的不足，改進教學工作。
七、積極反思，做反思型教師。
在教學過程中，，積極反思自己課堂教學過程和教學效果，不斷更新教學觀念，豐富教學內容，及時地查詢不足，總結成功的經驗，從而不斷地改進自己的教學行為。並以教學隨筆的形式及時記錄自己的教學反思。
乙份耕耘，乙份收穫。教學工作苦樂相伴。我將本著「善思、實幹」的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
小學三年級數學上冊教學工作總結
本學期我繼續擔任三年級數學教學工作。一學期來我努力根據學生的實際情況，採取有效的措施，激發學生的學習興趣，培養學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，取得了一定效果。就本學期的教學工作，作出如下總結 一 以課堂教學為核心，落實每堂課的教學任務。1 嚴謹備好每一節課。上課前認真備課，鑽研 數學課程標...
小學三年級數學上冊教學工作總結
石塘鎮新華書店希望小學李衛華 2013 1 7 本學期，我主要任教三年級的數學，我遵紀守法，愛崗敬業，按照我校教育教學工作計畫的指引下，主要以數學課堂教學質量為切入點，以促進學生能力的發展為主攻方向，努力提高數學課堂教學效率,切實提高教育教學質量。堅持以學生為本的宗旨，關心愛護學生，努力學習數學專業...
小學三年級數學上冊教學工作總結
三年級數學教學工作總結 2013 2014學年度第一學期張霞豫 一學期即將過去了，開心忙碌同時也是收穫多多。這學期我擔任三年級數學教學，我自始至終以認真嚴謹的治學態度，勤勤懇懇 兢兢業業地從事教育教學工作。同時我認真根據新課標精神要求，把新課程標準的新思想 新理念和數學課堂教學的新思路 新設想結合起...