2019秋五上英語教學工作總結

2021-03-04 09:38:40 字數 1071 閱讀 2098

忻城縣實驗小學藍雪梅

本學期我擔任了五(4)、(5)的英語教學。各班學生人數多,管理難。但學生學習英語興趣較濃,因此,我對五年級英語教學工作也不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。

經過乙個學期的努力,獲得了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學總結:

了解和分析學生情況,有針對地教。對教學成功與否至關重要。最初接解教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材想方設法令課堂生動,學生易接受。

使學生在學中樂,樂中學,從而對英語這門學科產生更濃厚興趣。

教學中,備課是乙個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。

但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心這就很講究方法了。上課內容豐富、現實。

教態自然、講課生動,難易適中照顧全部就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

回看自己的授課,我感到有點愧疚。因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心自學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。

我以後必須努力克服,研究方法,採取有力方法解決當中困難。

因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。在早讀時,我堅持下班了解情況,發現問題及時糾正。課後發現作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。

另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

經過乙個學期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白這並不是最重要的,重要的是本學期後如何自我提高,如何保持五(4)班學生學習英語的興趣,提高五(5)班的英語水平。

因此,無論怎樣辛苦,我會繼續努力,多問,多想,多像前輩學習,爭取進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結,五年級英語教學還存在許多地方的不足,希望在未來的日子裡,能在各位領導、老師、前輩的指導下,取得更好成績

二o一四年一月十四日

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