2010——2011下學年二年級體育教學工作總結
本學期我繼續擔任二年級的體育教學工作,乙個學期即將結束，回首這乙個學期的工作，在理論學習中，我認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，尊重學生。根據二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發展的教學內容,並通過創設情境教法,遊戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
（一）思想政治
熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導。堅持四項基本原則，熱愛黨的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，堅持「以人為本、健康第一」的原則，能夠圓滿完成體育教學工作任務和其它任務。
（二）教育教學
1、認真地學習新課標，以新課程改革精神為指導，堅持在課堂上以學生為主體，貫徹的重要思想，在學期開始就認真制定教學計畫，認真上好每一節課，對課堂活動內容也在課後進行研究、分析。積極主動向有經驗的體育老師請教，把所學所看的靈活運用到平時的教學中去，使自己能夠不斷的進步。
2、根據小學二年級孩子的特點，認真備課、備教材、備學生，教學中仔細鑽研新的課改目標，靈活設定課堂教學的幾大基本環節，注意講解示範、明確教學重難點，以學生身體素質和運動技能提高為重點，使學生能盡快學會課堂上新學的教材內容。從而真正達到鍛鍊孩子身體的目的，並讓他們在鍛鍊中進行思想品質教育，告訴他們如何和同學友好相處，團結向上，並培養他們堅強、勇敢等良好的意志品質。
3、體育課的課堂常規，是低年級的重要任務之一。在本學期的體育課中，我在上學年的基礎上耐心、細緻、嚴格的對待每個一孩子，終於讓他們形成了良好的體育課課堂常規。從而促進體育課健康安全。
4、我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
5、我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等
（三）存在問題及改正措施
（1）學生身體素質有待提高
（2）多培養體育骨幹，盡量多採取小群體教學法
總之，在全期的教育教學中，我始終堅持以學生的「以人為本、健康第一」標準，並圓滿的完成了二年級的體育教學任務。
2011-6-28
上學年教學工作總結學期教學工作總結
2011 2012學年上學年教學工作總結 教學主要突出了五大中心工作 一 五項中心工作 一 師資培訓 推動學校教育教學改革與發展，立足於教師整體素質的提高，尤其是隨著我校青年教師隊伍不斷擴大的現狀，青年教師的培養已成為學校工作的重心之一，青年教師的整體素質如何，將決定學校發展的前途和命運。著眼未來，...
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