2014-2023年度天橋中心小學
二年級二班德育工作計畫
宋鴻賀我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子裡的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。
從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起，從學禮到明禮再到行禮。乙個人只有在幼年時養成文明禮貌的良好舉止，將來才能在乙個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質，為社會貢獻智慧型和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計畫：
一、工作重點及目標：
１、抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規範》的落實，培養學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立乙個展示才能的小舞台，給學生一塊自由發展的空間。
二、具體措施
1、抓好學生的常規教育。
帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規範》《一日常規》等，採取一定的評比、競賽等措施，使常規工作落到實處，切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決後傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，並用制度規範學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的，端正學習態度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立「手拉手」，「一幫一，一對紅」，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4、培養好班幹部，充分發揮班級幹部的作用，給予他們鍛鍊的機會，培養工作的能力，支援他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班幹部競爭上崗，給每乙個同學提供乙個公平展示自己的舞台。
5、重視家校聯絡。做好家訪工作，班主任及時與家長聯絡，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真備好課，在上課的過程中要特別注意開發學生的智力，善於誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課後要及時總結經驗，吸取教訓。
7.衛生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人、室內外衛生，定期檢查，使學生養成良好的衛生習慣。
三、課時安排
三月份:
開展「我愛我師」演講活動。新學年開始時，值教師節到來之際，面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教，同時也可以給「教師教好，學生學好」創造良好的氣氛。
四月份:
開展「我是節約小標兵」主題活動，深化科技教育。開展以「節約一滴水、一張紙、一度電、一粒公尺」為主要內容的節約資源「四個一」活動，培養學生從小養成節約能源，愛護環境的良好行為習慣。
五月份:
開展「珍愛生命」主題活動，加強安全教育。經常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生徵文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育，增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。
六月份開展「慶祝六一」系列活動，培養學生的興趣、愛好。
九月份：
1、常規教育《中小學生守則》和《行為規範》宣傳周
2、開學交通法規安全講座，慶祝教師節感恩教育
3、應急安全演練
4、開展社會主義核心價值觀教育
十月份：
1、「國慶」系列活動
2、愛國主義系列活動3、綜合實踐活動4、廉潔自律教育
十一月份：1、常規教育2、誠信主題教育3、班級常規管理考核
4、開展「三愛」和「三節」主題教育
十二月份：1、迎新年聯誼活動2、民族團結教育3、班級常規管理考核4、心理健康教育講座
一月份：1、慶元旦活動2、期末工作
二年級德育工作計畫
小學二年級第二學期二年級德育工作總結
擬寫人 楊宇航 歲月如流，轉眼間一學期的教育教學工作已近尾聲，回顧這一學期來的工作，我覺得欣慰多於忙碌。這學期，我根據學校德育處和大隊部的教育工作計畫，針對低年級學生特點，我年級積極開展以 好習慣助成長 為主線，培養學生良好的習慣，收到顯著成效，現總結如下 取得成績 一 強化日常行為規範教育。小學教...
小學二年級第二學期德育工作計畫
2014至2015年第二學期 惠水縣城關第一小學校 一 指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結合二年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，積極組織學生開展豐富多彩的德育教育活動，把行為規範養成教育貫穿在教育 教學工作的始終，建立科學的德育教育序列，落實學生的行為習慣的養成教育和基本素質的培養和提...
二年級第二學期德育工作總結
德育工作是小學素質教育的組成部分，對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。經過一學期德育工作，培養了學生的創新精神和實踐能力，養成了良好的思想品質和行為習慣，取得了一定的成績，現將本學期的工作總結如下 一 抓常規訓練 學校生活，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念，遵守學校 紀律。二年級的孩子...