三、注重學生的心理健康教育
每個人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點。這些心理弱點常常導致各種行為上的問題，如情緒與行為失控，因此影響正常學習、生活，妨礙心理的健康發展。抓好學生的心理健康教育，就能提高教育教學質量。
因此，我利用班會課、藝術技能節、校運動會、禮儀知識競賽等各種形式的活動，疏導學生的心理壓力，調整心態，增強學生的自信、自豪感等，使他們輕鬆愉快地投入學習。
四、培養競爭意識
當今社會是競爭激烈的社會，培養學生的競爭意識，有益於學生今後的發展。於是我經常在網路上查詢關於xx行業的前沿資訊，介紹市場形勢和人才擁擠問題，強調專業學習的重要性。班級的每次活動中，我都進行一次評比活動，為使每個人都能在競賽中發揮到極致，我設立了一些獎項，買一些日常生活用品作為獎品，這樣既滿足了學生的物質慾望又增強了學生的競爭意識。
同時也培養了學生的參與意識，促進了全班學生健康、全面的發展。
半年來，無論付出多少精力，多少辛苦，最終得到的是欣慰、滿足和進步，就像我教育班級幹部那樣：不要覺得自己很委屈，收穫在無形中。xx年的工作就要結束了，俗語說「金無足赤，人無完人」，在我們的班集體中依然存在著一些問題還沒有解決，爭取在以後的工作中能有所改觀。
三字經中有句話「教不嚴，師之惰」，這句話對我們教師是很適用的。要成為一棵參天大樹乃至一棵有用的樹都必須經過修剪，更何況我們的學生從初中上來就帶著很多這樣或那樣的缺點和不良習慣，如果不加以改變很難提高學生的學習狀況及自身素質。只有從學生平時的生活習慣、行為習慣做起，從學生的點點滴滴做起，這樣才會有成績。
在新的一年裡，我將不斷探索教育管理的方法，虛心向師傅、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
第一次做班主任的體會
有人說，班主任是世界上最小的主任 也有人說，班主任的崗位是學校最苦的崗位。教書生涯邁進12個年頭，本學期開始嘗試班主任職務，可謂是在艱苦中摸索，在甘苦中體會。我是一名體育教師，體育教師當一名班主任歷來就少有。我沒有經驗，又不是主科教師，與學生們接觸的機會甚少，要真正了解學生有很多困難。在學年組長和周...
班主任工作中的第一次
我畢業已有5年時間，時間真是過的很快，剛剛走上工作崗位的時候，我沒有擔任班主任工作，而第二年我就想學校提出了申請，學校同意讓我做班主任。當時這個訊息，對於我來說既興奮又緊張，興奮的是我當班主任了，緊張的是我怎麼才能當好這個班主任。俗話說 好的開端就等於成功了一半。為了讓學生好好學習，形成乙個良好的班...
班主任的開學第一次講話
親愛的同學們 中國有個傳統，沒有出正月，在二月二之前，春節後彼此第一次見面，都要問一聲 過年好！今天，我也說一聲 happy newyear to you！新學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，反省一下自己 昨日的時光是否虛度，昨...