幼兒園親子運動會流程主持詞

2021-03-04 09:36:37 字數 2349 閱讀 2596

秋季親子運動會主持詞

一、第一環節——開場主持

師:親愛的家長朋友們,親愛的老師們,

幼:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,

合:大家下午好!

師:首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

幼:運動使我們健康,遊戲讓我們快樂!今天,我們金太陽天巨集幼兒園迎來了「 冬季親子運動會」

師:孩子的成長離不開家長的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,今天就讓我們在快樂的遊戲中,一起創造美好的回憶!

幼:我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因為能和爸爸媽媽一起做遊戲,多高興啊!

師:我宣布金太陽天巨集幼兒園「冬季親子運動會」現在開始!

二、第二環節——運動員入場

師:首先有請我們的小運動員出場!

幼:首先出場的是蒙一班的小朋友,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性,願你們永遠快樂!

師:接下來出場的是精小班的小朋友,他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對孩子們的遊戲拭目以待!

幼:現在走來的是普小班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!

師:下面出場的是普中班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,在這裡,願他們快樂無憂,在幼兒園裡幸福的度過每一天!

幼:現在向我們走來的是普大班的小朋友,他們積極上進、陽光活躍,在老師的帶領下,自由翱翔!小朋友們加油!

師:接下來出場的是我們學前班的孩子們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,遊戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!

三、第三環節——公升國旗

師:最後乙個出場的是我們的五星紅旗,四名學前班小朋友為護旗手,邁著堅實的步伐向我們走來!

師:現在請所有在場人員起立!

幼:公升國旗!奏國歌!

師:請護旗手歸隊!

四、第四環節——致辭

幼:請我們幼兒園的萬園長致辭!

師:有請我們的家長代表講話!

幼:請我們的小運動員代表發言!

幼:請運動員退場!

五、第五環節——遊戲

師:看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了!寶寶們,我們為你們感到驕傲和自豪!

每個父母都是孩子們最好的的榜樣!請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面!

幼:蒙一班的小朋友就像一群非常的可愛天使,他們今天要和爸爸媽媽們一起為大家表演乙個非常精彩的節目,親子操—《天使》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

師:大家期盼已久的親子遊戲環節馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什麼遊戲呢?一定會非常有趣的!

在遊戲後請家長把孩子交給老師,由老師帶領著退場,家長回到自己的位置上,以便於我們的遊戲能順利的往下進行。

幼:第一組親子遊戲是精小班的小朋友和他們的爸爸媽媽,請他們入場!(由朱雪錦老師講解遊戲規則——遊戲名稱、遊戲玩法、遊戲規則)

幼:第二組是普小班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請他們入場!(由劉歡歡老師講解遊戲規則——遊戲名稱、遊戲玩法、遊戲規則)

幼:第三組是蒙一班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請他們上場!(由楊老師講解遊戲規則——遊戲名稱、遊戲玩法、遊戲規則)

六、第六環節——舞蹈節目

幼:為了慶祝這次冬季親子運動會,我們舞蹈班的小演員們也精心準備了精彩的節目,掌聲歡迎他們帶來的舞蹈《可愛寶貝》!

續第五環節——遊戲

幼:第四組親子遊戲是普中班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請謝老師!(由謝老師講解遊戲規則——遊戲名稱、遊戲玩法、遊戲規則)

師:第五組是我們普大班的小朋友和他們的爸爸媽媽們,有請普大班的班主任呂老師為大家講解遊戲規則(講解遊戲規則——遊戲名稱、遊戲玩法、遊戲規則)

師:最後一組是我們學前班的孩子們和他們的爸爸媽媽,有請劉老師為大家講解遊戲規則(講解遊戲規則——遊戲名稱、遊戲玩法、遊戲規則)

七、第七環節——頒獎(合影——孩子、老師、家長)

有請我們的萬園長和朱園長為今天獲獎的寶貝們頒獎!請家長合影後不要帶孩子離開。

八、第八環節——閉幕主持

師:今天幼兒園裡歡聲笑語;

幼:今天幼兒園裡彩球飄揚;

師:我們張揚著夢想,為孩子們創造著美好的童年回憶;

幼:我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!

師:金太陽天巨集幼兒園「冬季親子運動會「到此結束;

合:再見!

大會規則

1、請全體家長、遵守大會秩序,按照指定的位置就位。

2、除工作人員外,其他人員一律不准進入表演場地,需要拍照攝像的家長請在我們指定的區域進行,不要影響孩子們的表演和其他家長的**。

3、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在表演結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。

——楊老師

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