根據教育系統行風具體實施方案，結合學校實際情況，為切實推進學校教育行風建設工作，搞好民主評議行風，經學校支部研究決定，特擬定如下實施方案。
一、指導思想：
以****重要思想和黨的十七大精神為指導，以構建均衡和諧平安教育為目的，不斷加強學校教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進學校教育的跨越式發展，樹立學校教育的良好形象。
二、評議目標：
進一步規範學校收費，堅決杜絕亂收費現象；加強教師的師德師風建設，強化教師職業道德規範教育，解決少數教師師德失範的問題；紮實推行農村義務教育保障機制改革，切實減輕農民負擔；推行校務公開，增強工作的透明度，使社會各界對學校工作的滿意度明顯提高。
三、工作任務：
堅持從嚴治教、從嚴治校、從嚴治師，著力抓好三規範
1．規範教育收費行為。堅定不移地貫徹農村義務教育經費保障機制改革各項政策，嚴格按照規定的專案、標準收費。收費做到及時規範開具財政統一發票。
實行教育收費公示制度，在校園當眼處公示收費專案、標準，接受社會、群眾監督。
2、規範教師從教行為。加強教師職業道德教育，大力弘揚敬業、愛生、奉獻精神，做到八要、十不，即：要全面貫徹教育方針，堅持依法施教；要教書育人，認真履行崗位職責；要尊重愛護學生，做到嚴格要求，耐心教導；要樹立優良教風，刻苦鑽研業務，提高教育、教學和科研水平；要關心集體、尊重同志，維護學校榮譽，共創文明校風；要主動與家長聯絡，聽取家長的意見和建議；要堅守高尚情操，發揚奉獻、敬業精神；要模範遵守社會公德。
不參與賭博等違***公德的行為；不傳播有害學生身心健康的觀點和思想；不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生；不公開排列學生的考試名次，不擅自停學生課，保障學生的教育權；不強制、誘導學生及家長購買教輔資料和各類商品；不動員或暗示學生參加校內外收費的補習班、特長班或興趣小組等活動；不訓斥、職責學生家長，不向學生、家長索要禮品、錢物；不在上課時間使用通訊工具；不在酒後進入校園或在校園內抽菸；不利用職務便利從事以營利為目的的有償營銷和家教。努力構建一支愛崗敬業、樂於奉獻、教書育人、為人師表的教師隊伍。
3、規範學校辦學行為，強化學校日常管理。做到嚴格控制學生輟學率，不准把學生趕出課堂，趕出校園；嚴格執行國家課程計畫，不准隨意增減課程門類、難度和課時；嚴格禁止利用雙休日、節假日補課，不准違反規定收費上課；
四、評議步驟：
（一）準備動員階段：8月25日8月31日。
1、成立學校評議工作領導小組，制定民主評議實施方案。
2、召開學習動員大會。一是召開班子成員會，學習有關政策及檔案精神。二是召開教職工大會，進行思想動員，提高認識，統一思想。
3、按照民主評議的要求、內容開展自查並寫出自查報告。
（二）調查評議階段：9月1日9月15日。
1、切實按照《民主評議教育系統行風評分標準》逐條逐項做好準備。
2、對學校行風建設工作情況進行自查自糾，分析存在的問題並認真進行整改。
（三）自評整改階段：9月15日10月10日。根據評議組提出的批評、意見和建議，分析存在的問題，制定整改措施，健全和完善有關制度，狠轉教育，改進工作作風，強化師徳校風，提高教育水平，並將整改情況及時上報教育局行建辦。
（四）、總結階段：10月10日----10月20日。根據評議結果，進一步查擺和解決教育上存在的問題。總結好的經驗，宣傳好的典型，及時上報。
五、保障措施：
1、強化行風建設責任，做到責任到人，參與到位。
教育工作者要教書育人，為人師表，要自覺遵守職業道德，按照八要十不的要求規範從教行為，對學生充滿愛心，對學生終身負責，對自己負責，對學校聲譽負責，對教育形象負責。
2、深化校務公開工作，增加教育工作的透明度。
運用好專欄、標語、新聞**等不斷創新、不斷深化校務公開工作。對於收費、兩免一補、特困生資助等群眾關心、社會關注的熱點內容，要在校內外公示，對群眾有疑問，社會關注的問題，要不厭其煩地向群眾解釋。
3、強化主題教育活動，增強服務群眾意識。
為了融洽學校與群眾緊密聯絡，增強教育工作者服務群眾的意識。
4、強化教育宣傳，暢通與群眾溝通的渠道。大力宣傳教育政策法規，宣傳教育發展的氛圍環境，宣傳師德建設的新典型，宣傳教育行風建設的新舉措，高奏辦人民滿意教育的主旋律。給學校通訊員壓擔子，健全完善新聞宣傳管理、考核和獎懲機制。
六、加強組織領導
1、組建機構，明確責任。學校成立民主評議行風建設領導小組，組長由校長張趙海軍同志擔任，劉廣順、韓亞榮、王艷祥為成員。
2、明確要求，強化評議。精心組織系列教育活動，領導幹部、共產黨員要發揮表率作用，以實際行動為廣大教師作出榜樣。各項教育活動要結合實際，精心設計，做到既轟轟烈烈，更扎扎實實，嚴防圖形式、走過場，務求實效。
3、要搞好民主評議。
首先召開座談會。按照要求，定期召開家長座談會、社會各界人士座談會，從不同層面收集建設性意見。
其次是發放徵求意見表。定期向家長、社會各界人士或鎮級單位發放徵求意見表徵求意見。
再次設立徵求意見箱和**。在學校門口顯眼位置設立徵求意見箱和公布舉報**，專人負責收集、彙總、梳理群眾的意見。
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