小學美術教研活動計畫

2021-03-04 09:34:41 字數 1584 閱讀 5044

(本校僅有外聘兼職老師一人)

美術學科是全面推進素質教育的切入點,是基礎教育課程體系的乙個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的程序。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計畫:

1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。

2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業務理論知識學習,根據教學中出現的典型問題展開研討,開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。

3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,建立課堂教學新模式。發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業務培養和提高。計畫組織好組內示範課、研究課、匯報課等活動。

4、積極圍繞美術學科各學段確立的創新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,嚴格請假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。並作好每次的活動紀錄,材料整理。

5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。

6、加強教學管理,規範教師的教學行為,嚴格執行教學計畫,開足開好美術課,嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優化美術集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立「以科研求突破,以特色求發展」的意識,結合自己的實際,找準切入點,選好突破口,創出自己教研品牌。

7、終生學習的意識:知識經濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業務素質與理論水平。

本組教師必須掌握自製設計課件的能力。上組內研究課必須使用自製的課件和教學掛圖。並能協助學校參與校園**的設計與使用,提高自身水平。

8、促進個人全方位能力素養的提公升:教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理資訊的能力。

9、培養自身的質量意識:不斷搜尋外部資訊,把握現代化教學發展方向,提高理論層次。鼓勵「四自」活動,即——「自選內容」,「自己請人聽課或送課」,「自看錄影」,「自己評課」。

10、培養自身的服務意識:重師德,講奉獻,為提高教學質量獻計獻策,共同參與教育教學輔導,使我校美術教育教學質量更上一層樓。協助大隊輔導員搞好我校德育工作。

11、培養自身的目標意識:每一名教師每學期上出一節好課,寫出一片高質量的**,兩篇優秀教學設計和反思,力爭在各級各模擬賽中取得好的成績。

二、活動內容:

9.11 地點:辦公室主題:作好開學準備工作,提前備好一周課。

9.18 地點:辦公室主題:制定本學期教研工作計畫。

10.16 地點:辦公室主題:教研組堅持每週集體備課,教研活動。

10.23 地點:辦公室主題:組織美術學科比賽

11.20 地點:辦公室主題:舉辦校園書畫作品展。

12.11 地點:辦公室主題:收集教學優質課件、教學設計、反思、**。

1.6 地點:辦公室主題:做好教研組工作總結。

張矬小學

2015.9

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