很多時候會有這種感覺：明明手頭有幹不完的事情，可是會忽然一下不知道該做什麼好，拿起一樣又放下，做這個的時候尋思那個是不是更要緊，慌裡慌張地，時間就悄悄的從指縫間溜走了，最後發現一件事情也沒有做好，不免懊惱萬分。其實，做事忙亂不條理，是因為缺少有效規劃。
曾經，我也是個不愛做計畫的自由散漫的人。平時上學時，晚上回家做作業總要拖拖踏踏弄到很晚，看起來挑燈夜戰好像很刻苦，其實是因為學習時總開小差，一會兒弄這一會兒做那，效率太低的緣故。一到節假日，我的懶散便更會變本加厲，每一天都是從中午開始的，攤開作業本，一會兒寫兩筆，一會兒畫畫兒，一會兒上會兒網，甚至還聽著隨身聽，那叫乙個愜意悠閒，只不過沒到假期的後半段，就必須開始玩命地補落下的作業了。
就這樣吊兒郎當，也不知道荒廢了多少時間。
雖然很懶散，但或許因為課業壓力還不是很重，耍耍小聰明往往也不會露出馬腳落下太多知識，所以沒有著意去改變自己的壞毛病。但是，上了高三，才忽然意識到，如此下去是不行的，必須要改變，提高效率才能夠跟得上快節奏的學習生活。
做計畫，其實是跟老爸偷學來的。那次看到了爸爸平時列的當天的小計畫，一件件待辦的事按照主次、先後順序排列好，每件事做完，他便會在上面打乙個勾，直到完成所有計畫中的任務。我恍然大悟，怪不得老爸辦事效率那麼高，原來是計畫幫了忙！
這麼好的方法，我為什麼不試試呢？
於是，從那天起，我開始給自己的事情做計畫。先從每日的計畫做起。一直都有放學在小本上記作業的習慣，為了防止馬虎的我忘記些什麼，但只是毫無條理地把作業列一遍，做作業時想到**寫到**，經常會拿著記作業的小本子發呆，考慮好久下一項該完成哪個，效率一下子就低下來了。
下定決心做計畫之後，每天回到家，開始學習之前，我都會把小本拿出來，思考後將要完成的任務按重要性和緊迫性排好先後順序，工工整整地再列一遍，接著把要用到的所有作業本、參考資料都按照列好的順序上下排好，摞成一摞，然後再開始寫作業。從上面的第一本開始寫起，寫完一項，首先在小本上打乙個勾，然後將完成的這項作業放在一邊，再開始進行下一項，如此直到寫完所有的作業。
慢慢養成這個習慣之後，我驚奇地發現，晚上學習的效率大增，我已經可以在更短的時間比別的同學完成更多的任務，學到更多的知識，甚至在緊張的學習之餘還能夠抽出時間來讀讀書，看看電視，還可以保證比較充足的睡眠，真是一舉多得！
如果要說列計畫為什麼有這麼好的效果，我認為首先是，事先列好做事的先後順序，極大程度上節省了做事中間思考「該做什麼」的時間，使學習工作都更具有流暢的節奏感，避免因為思前想後而打斷學習的狀態，耽誤學習的進度，擾亂思緒。
其次，列計畫時根據具體情況調整做事的順序，可以有目的地使各個科目很好地穿插進行，不至於在乙個科目上連續耗費太多時間，導致厭煩、做不下去的心理。科學研究表明，轉換乙個領域思考是很好的休息大腦的方式。時間緊的情況下，不需要停止學習，只用換乙個科目來學，馬上會有神清氣爽的感覺，腦子也會轉得更靈光呢！
同時，做規劃後也可以做到「心裡有數」。列好詳備的計畫便會給人積極的心裡暗示：再繁複的任務都已經被妥帖地安排好了，只要我專心地做下去，就一定能夠都完成。
這樣一來，可以更加放鬆地投入學習，不用懷著是不是做不完的擔心潦草做事，學習時也就可以更加專注、更加深入，達到最好的學習效果。列好計畫，你甚至會發現要做的事情其實並沒有想象的那麼多！
除了有利於學習，列計畫在我們的日常生活中也有很大的用武之地。
比如，今天有很多事情想做，要幫媽媽收拾家，閨蜜約我出去看電影，有幾件生活用品需要買，還要寫幾篇文章，還想去做做頭髮。如果不規劃，這麼多事情怕是很難在一天內做完的。但是如果靜下心來計畫一下呢？
是不是可以早上起來，先花三個小時寫文章，然後用乙個小時收拾家，吃完午飯後，出去和閨蜜看場電影，回來的路上在便利店買好生活用品，吃完晚飯溜達出去做頭髮，晚上清清爽爽地洗個澡睡覺。瞧，如果事先做好計畫，這麼多事情都可以做完，過充實圓滿的一天不是很簡單嗎？即使是在學習繁忙的高三，我依然生活的有滋有味，課外活動豐富多彩。
每週六雷打不動地要看我最愛的美劇，平時每天中午和放學都會到校園裡喂貓，週末或者小長假還會隔三差五地去看場電影，逛逛街……學與玩兼顧，其實秘訣便是規劃我的生活，提高每一件事的效率。
有句耳熟能詳的名言：「時間就像海綿裡的水，要擠總是有的」。那麼要怎麼去「擠」呢？
答案就是，規劃你的生活。時間對每個人都是公平的，每天24個小時，每個小時60分鐘，一分鐘不多，一分鐘也不少。但是如果你能夠用相同的60分鐘完成比別人更多的事情，創造更多的價值，這乙個小時你就賺了，過得更為值得。
規劃你的生活吧，這可是使生活豐富多彩，充實而又有意義的不二法寶！
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