小學作文評語集錦

1、這篇文章短小精悍。語言通俗易懂,貼近實際,讀來令人感到親切。孩子,這學期老師看到你寫作業的速度快了,寫作文內容充實多了,這一切都是你辛勤努力得來的,老師從心眼裡為你高興。

因為我從你身上看到了一種激情,這是多麼可喜啊!加油,孩子!

2、文章融情於情,邊繪景邊抒情,全文可圈少的家句,給文章增添了些文學情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得

加強,過於精悍也是小小的不足。希望你繼續努力,更上一層樓。加油吧!

給傅苑琨作文評語:《我的春夏秋冬》

文章用清新有趣的語言描寫了蘋果樹在春、夏、秋、冬的事情和感受,字裡行間充滿童真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作,讀來其樂無窮。

相信你在今後的學習中會把更好的文章再一次展現在讀者眼前。

給傅苑琨作文評語:《祖國在我心中》

孩子,你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。上課時,專心聽講,積極思考;寫作時,細緻周到、想象豐富,運用擬人、比喻等手法,使文章生動活潑,充滿內涵,引起了讀者的興趣。你是乙個很有潛力的學生,你很善於觀察生活,能捕捉乙個個有意義的瞬間,讀你的文章是一種美的享受。

你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中採擷芬芳一束。

聽雨》文章將春夏秋冬的雨都進行了生動、細緻的描述,可見小作者是生活中的有心人。通過對雨的描寫,語言精練而準確,聯想則為觸景而生情,彷彿使讀者量身與夢境一般。文章從感受結尾,言簡意亥,其味無窮。

祖國在我心中》本文語言雖然並不華麗,但極為準確生動,情感豐富真實,讀來引人入勝,津津有味。文章充滿了激情,從字裡行間能體會到小作者有一顆愛國之心。讀來令人精神振奮,情緒激昂。

相信在你的不懈努力下,能寫出更多更精彩的文章奉獻大家!

給高曉琴作文評語:《我是一棵樹》

文如其人,你的文章和你的為人一樣真實。語言平實自然,構思合理,行文層次清楚。這些都是你自己努力得來的。希望你在今後的學習過程中寫出能打動人心的文章!

給高曉琴作文評語:《祖國媽媽,在我心中》

從文中可看出你蒐集的材料很充分,能很自然地運用到習作中,事例例句充分、說服力強,結尾簡潔有力。

給王冬婷作文評語:

1、讀著你的文章有一種心馳神綻的感覺。我彷彿成為其中的一員,盡情揮舞著翅膀,辛苦勞作在祖國的大好河山之中,創造著自己美好的生活。多美啊!

願你在今後的學習中像勤勞的蜜蜂一樣:一分耕耘,一分收穫。

2、經過努力,你這一學期作文有所提高,敘事較清楚,所寫作文散發著對生活的熱愛。如果你繼續保持這種熱情,今後能多讀些優秀作文。老師想念你的寫作會有有更大進步。

給吳佳洋作文評語:

1、你的習作有血有肉,讀起來很開心。本文內容具體,體現了乙個主題:只要人人獻出乙份愛,世間將變成美好的人間。

從文中可見小作者有一顆美好的心靈。孩子,希望你在生活中也始終保持這顆善良的心。那麼你一定是乙個開心、快樂、幸福的好學生。

2、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,字裡行間充分體現了小作者對女足的敬佩和熱愛之情,激發了讀者的共鳴。文章結尾點題,情真意切,發自內心,不愧為一篇佳作!

給吳乃航作文評語:

1、孩子,現在人們已經有了環保意識,你所說的情況再也不會發生了,讓我們共同期待這美好的一切吧!

老師還想表揚你,你現在寫字認真多了,老師為你高興!只是希望你堅持下去。另外,你的錯別字太多了,希望你細心耐心,取得更大進步!

2、孩子,不要再讓老師失望好嗎?其實你是乙個很聰明才的孩子,自轉到我們班來以後,你學習上已有了很大的進步,寫字也有了一些進步,基本能一筆一畫去寫,大部分字教師也能認清了。只是在寫作上你要加油了,多看課外書,積累好詞好句,並學會運用到習作當中。

這樣堅持下去,你在各方面一定會有很大的進步!給老師新的驚喜好嗎?老師期待著。

文中不規範的字很多,希望你去用心改,用心記,用心寫好嗎?

給樊嘉祥作文評語

1、「你是乙個活潑、天真的男孩,寫你在一天天的進步。所寫的文章想象豐富,而且運用了擬人的寫法,字裡行間透露出清新的情趣,繼續加油吧!」

2、「文章融情於景,邊繪景邊抒情,善於運用打比方的方法,使文章生動具體,彷彿使人置身美妙的奇境當中,心中更是充滿了對祖國母親的愛,激發起讀者的共鳴。」

給劉哲的評語

1、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實,真誠

用詞準確,語言平實自然,行文層次較清楚。從文中還可以看出你是乙個懂得愛,有孝心的孩子,用真情打動了別人,這是你作文的最大成功!希望你在今後的學習過程中,用心感受和體味生活,取得進步!

2、讀者你的文,老師感覺到你是很隨意的想到那就寫到那。段與段之間御接也不夠自然,風格也不盡相同。不過從你字裡行間可以感受代擬對祖國母親的熱愛之情,問題也比較明確。

其實,在老師的心中,你在寫作上相當有潛力。你寫的作文曾多次當范文讀給同學聽。多麼希望你能在寫出好的文章。

多下點功夫好嗎?