七年級英語備課組2023年度工作總結

2021-03-04 09:29:53 字數 1894 閱讀 3407

七年級英語備課組工作總結

(2023年1月2日)

隨著新課程改革的全面推進,我們英語組作為學校的基層組織,得到了學校領導的高度重視和大力支援,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位。在全體成員的無私奉獻,共同努力下,從教育的實際出發,積極探索,為提高英語教學水平和教學質量做了相關工作,取得了一定的進步。下面對本學期工作做簡要回顧:

一、提高自身素質和業務能力,抓好課堂常規。

通過教學研討、集體備課、寫反思等活動,交流經驗、體會,把握課改脈搏。在備課中,能嚴格按照教研室的要求,做到清晰、規範,備過程、備方法、備教材、備學生,做到「心中有本」、「心中有生」。上課中,盡量用英語組織教學。

課後認真反思,及時總結得失,以利於以後的教學。為了能更好地提高英語教學質量,我組能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學目標的統一,發現問題及時補救,最終使全體學生達到大綱所規定的要求,努力做到課課通、單元清。每位教師都能以課堂教學為中心,努力落實新課程標準,滲透新教材倡導的課改思想。

努力優化課堂教學設計和養成好的課堂常規。認真鑽研教材,在教學中根據各班學生的實際情況,適當調整教學方法,使全體學生的英語水平達到大綱的要求。

二、加強教學研究,優化課堂教學,努力提高課堂教學效益和教學質量。

教師從自己現有的實際情況和客觀條件出發,深入學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神,根據課程改革的目標,通過不斷「調適」個人的教學習慣、行為方式、角色地位、教學策略,使自己的教育教學行為,落實到每位學生的發展上。並落實常規。進一步培訓課程標準解讀,倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關係,在與學生交往互動、合作交流中情感交融中健全學生人格。

掌握教材體系、基本內容及其內在聯絡,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關鍵。精心設計教案。興趣是最好的老師。

讓學生學好英語,興趣是關鍵。我們從課堂教學的組織、方法的優化,情境的創設等方面都做了大量的研究。在教學中我們注意創設和諧的教學氛圍,平等的師生關係,注意讓學生體現最多的成功,將失敗的機會降至最低,讓學生們在英語學習中身心愉快。

積極參加業務培訓和英語教研活動,不斷充實自己。只要有外出聽課、學習的機會,大家都會積極參加。老師們勤學苦練,教學技能有了明顯的進步。

同時我組積極參加「課內比教學」活動。課前大家集體鑽研教材、集體**教法、集體備課,課中認真聽課、思考,課後認真討論教學得失、回顧小結。我組還提倡平時互相聽課,取長補短。

老師們根據自己的特長,充分利用各種教學手段,努力創設英語情景,讓這種英語的氛圍感染學生,從面提高學生的英語能力。通過這些活動,有力地促進了教師業務能力的提高。

三.緊抓學科質量,重視課外活動,提高全面素質。

我組教師始終把學科質量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學外,加大對差生的輔導力度,做到定時、定量、定效、定物件,使補差工作不流於形式,真正使差生多學一點,多掌握一點,縮小與其他學生的差距,提高整體水平。同時,還能因勢利導注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展「學習優勝小組」的評比活動,從學生的上課、作業、英語能力等方面加以評分,並及時公布上牆,極大地激發了學生學習英語的興趣,提高了學習效果。

四、改進與發展努力方向。

1.學習是我們的本錢,走群眾路線是宗旨。每一位教師深信「三人同行,必有我師」。互相學習,向書本學習、向網路學習,向別科組、別的老師學習,共同協作,取長補短;

2.不拘一格,使用多種教學手段,上課形式多樣生動;並多落實在平時教學中。讓學生成為獲益者。生動活潑的教學程式下能落實教學基本技能目標。力求全面提高。是每個老師的發展方向;

3.多開展活動,形式豐富多樣,讓學生增加對這門學科的愛好,更增強興趣,也是我們努力的方向;

以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧,當然,我們工作中還存在著很多的不足,這就需要領導在今後的工作中不斷地給予我們幫助、指導,也需要向兄弟學校不斷的學習、請教。我們堅信,昨天的成績不只是乙個終點,更是乙個起點,是我們前進的動力,在今後的歲月裡,我們英語組也必將再接再厲,在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創新。

七年級英語備課組總結

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