根據省教育廳要求，本人參加了這次「江西教師網」名師網路研修專題的培訓。僅僅培訓了6天的時間，我就感受到了累而有快樂。累就在於，作為一名英語教師，必須每天上課、批改作業、寫教案，而每天又要抽出時間來學習，實在是累。
但是我又享受到了快樂，與同事們溝通的快樂：每天我都非常認真而辛苦地發帖、完成作業。 通過這次遠端培訓的學習，提高了我駕馭英語課堂的能力，對今後的教學工作有了更高的追求和更明確的努力向。
一、良好的開端，往往給學生帶來親切的感受，留下難忘的印象。富有藝術性的熱身可以使學生自然進入學習新知識的情景，並能激發學生學習的情感興趣和求知慾望，使學生樂學愛學。但是熱身活動並不是一兩個同學的參與，而是要面向全體學生，體現全體的參與性，並且還要有明確的目的和時效性。
二、將教學情境直接引入文字當中。匯入課堂內容應該緊扣教材，首先應該讓學生整體感知，在整體的情境教學中學習新知，引導學生提出問題解決問題，體現教師的引導性和學生的自主性。在創設情境中還應重視師生間的思維碰撞，讓師生相互啟發，誘導，達到融為一體，和諧共振的效果。
三、教學活動設計要貼近生活，並且還要重視實踐性。可以從學生的生活經驗和興趣為出發點，面向全體，循序漸進。只有真實的接近生活的可操作性的活動才能整合多重的教學內容，有利於學生用真實的方式學習所學知識，同時也有利於學生充分認識所學知識的作用和意義。
依據所學知識的難易程度和學生的實際，精心設計教學活動，做到適時適度，切實可行並富有成效。唯有如此，才能使自己的英語課堂教學活動從「表裡不一」到「表裡如一」，從而真正提高英語課堂教學效果。
研修學習體會
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛.為了使自己在校本培訓中不斷提高教育教學水平，加強自己的業務能力，提高自己的綜合素質，從各個方面不斷提高完善自己。在學習中，我有以下心得體會 1 要樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學新規律。鑽研教材，寫好每乙個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學...
教師研修學習體會
通過這次網路 培訓學習使我對新課程理念下的教育教學又有了更深的認識。特別是我們工作室的 打造精彩課堂 讓我們的美術課堂更精彩策略初探 的分析 討論等，對指導我們今後的教育教學無疑是一劑劑靈丹妙藥。優秀教師精彩的課堂匯入的策略 課堂結構的策略 課堂總結的策略 作業評價的策略 課前準備的策略使我茅塞頓開...
網路專題研修學習心得
通過這次網路專題研修學習，讓我收穫很大，使我更加明確了在今後的課堂教學中該如何實施教學。學生在學校學習知識的時間畢竟是短暫的，最終要走向社會參加生產勞動。當今社會知識更新非常快，學生在學校獲得的知識到社會上過不了多久就會顯得不夠用。人們只有不斷更新知識，才能跟上時代的步伐。同時生產勞動中也會不斷出現...