演示文稿長石鎮青田小學2023年9月16日
遨遊知識的海洋填補心靈的空缺
——記青田小學留守兒童之家開展讀書活動
培根曾經說過：「讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人精密，格物之學使人深沉，道德哲學使人莊重，邏輯與修辭使人善變。」劉向在《世說》中也著到：
「書猶藥也，善讀之可以醫愚。」可見，讀書可以增長知識，豐富生活，陶冶情操。
為此，我校在開學之際就在「留守兒童之家」開展了讀書活動，當學校向同學們宣布這項規定的時候，乙個個精靈歡呼雀躍，一張張笑臉翹首企盼。通過活動，學生可以：一是鼓勵學生選擇一本適合自己的書，然後分別向大家介紹你讀這本書你最欣賞的片段或者人物；二是在活動中，學生可以允許借閱圖書，以方便孩子在家閱讀;三是孩子們可以積累好詞佳句，增長課外知識，獲得寫作素材。
孩子們大多是留守兒童，他們的童年，是那樣的黯淡無光。沒有父母的陪伴，少了幾許快樂；沒有父母的叮嚀，多了無數跌倒。
他們的童年少了乙份天真的嬉鬧，多了乙份擔當；他們的童年少了乙個溫暖的懷抱，多了乙份成長；他們的童年少了乙份吵鬧，多了乙份安靜。他們心靈是如此的空缺，是如此的無奈。
在活動中，他們是多麼的積極：有的高聲複述動人的故事，有的分享快樂的情節，有的細揣精彩的動畫……只見乙個個小腦袋深深地紮進了知識的海洋，在知識的海洋裡遨遊。
遨遊於知識的海洋，他們才能看到山那邊的海，遨遊於知識的海洋他們才能看到地平線上的日出，遨遊於知識的海洋，他們才能體驗大海的廣袤，遨遊於知識的海洋，他們才能填補心靈的空缺，減少對父母的思念，給愛乙個滿意答卷。
青田小學開展本次活動，不僅增添孩子們學習的快樂，還讓他們獲得了比在家還溫馨的體驗，真是「四在校園，幸福成長。」
（撰稿：盧曉婷審稿：趙明才）
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