2019春季開學工作匯報

2021-03-04 09:28:18 字數 3182 閱讀 1420

紀村初中2023年春季開學工作匯報

縣教體局:

根據縣局安排,我校於2月25日開學,各項工作安排到位、緊張有序,順利圓滿的完成了開學工作。

班子成員提前一天到校,於24日下午3點召開班子成員擴大會,迅速安排開學、報到、取書等工作。

25日上午9點所有教職工及時到崗。上午報到結束,下午進行了衛生大掃除,並於當天取回書本,下發到班。報到及時,學校無任何亂收費行為。

晚上7點到10點召開了全體教職工會,學校全面安排部署了本期各項工作,宣讀了學校工作計畫,平衡了工作量,安排了課務和兼職分工,各處室也以學校工作計畫為統領,制定了相應的工作計畫和周工作安排。提出了「2023年中考再上新台階,科研、質量雙騰飛」的學校奮鬥目標,確立了以績效考核為動力的教育激勵機制,振奮了人心,調動了積極性。

2月26 日正式開課(比縣局安排的時間提前一天),各種表冊發放到位,制定了計畫,完善了制度。教案、作業一應齊開,開學工作步入正常,現將有關情況匯報如下:

一、基本情況:

本期,我校共有教職工54名,其中女20名。病假2名,產假1名,借調出1名,參加培訓2名,一線上崗教師48名,。現有學生566名,女學生244名,團員463名,住宿生286名,留守兒童97名,單親家庭學生8名,教學班12個,九年級186名、八年級183名、七年級197名。

二、開學工作措施及特點:

1、突出特色,重點攻關。

一是繼續實行參與式合作備課,嚴格落實集體備課制度。於每週星期四晚九年級自習二時間在包組領導處進行。

二是堅持抓好「112」論壇,並在質量上求突破,力爭使一部分老師能用課件作報告、脫開稿子講報告。於每週星期日晚例會後進行。

三是堅持搞好教學活動 「八個一」工程。

四是新立項的兩項省級課題已展開深入研究,將在本期取得階段性進展。

五是開展「國學立品,開卷有益」讀書活動,全面提高學生素養。一要強化誦詩文活動。語文教師要勤布置、嚴檢查,每週要更換誦讀內容。

要引導一部分學生誦讀經典書籍,並將學生閱讀和背誦情況填入登記表。對於閱讀和背誦情況要在每週德育積分上體現。二要每個學生必須要有乙個讀書筆記,用以摘抄名句、名段、名篇。

加強讀書心得、體會的撰寫與交流。學校在適當時候舉行一次讀書筆記展評活動。

2、抓牢核心,強化質量。

以標桿管理和新教育實驗為載體,以教師指導下小組合作學習為模式,實施有效教學,把課改推向深入,再次掀起課改高潮。

一是堅持課堂教學中學生的主體地位,將「小組合作學習」作為「多學少講」模式的重要載體,重點強調學生展示,讓學生的能力和素質得到充分發展。

二是在課堂教學中,實施有效教學,堅持「低」、「小」、「多」、「快」四字課堂教學方法。

三是規範辦學行為,落實課改課程設定。

四是捕捉中考動向,準確指導中考。一要開好中考動員會、九年級學生家長會和摸底考試分析指導會。二要嚴格組織週末補習和大課複習。

三要以正面教育為主,穩定學生思想,增加學習動力。四要指導學生科學學習,有效學習,注意學習方法和技巧。

3、放眼教育,繼承創新。

一是繼續深化新教育實驗專案。全面開展了「晨誦、午讀、暮省」和師生共寫隨筆活動。要求語文、英語老師每兩周要撰寫一篇示範作文。

二是繼續開發班級課程,以豐富第二課堂,達到凝聚人心,激發學生學習動力。以班級學生興趣和愛好,開展具有班級特色的的班級課程。如,快板、評書、課本劇、器樂演奏等。

三是繼續開設了寫字課和沿用8k兩線三列式導學案,使教材內容體現更完整,學法指導更突出,知識生成過程更有效。

四是創新管理,繼續實行「三三六」陽光管理模式。學校以政教處為龍頭,團支部配合,新設立學生自律委員會,實行班級值周制度。維護正常的教學秩序,確保校園安全,營造良好的學習環境和育人氛圍,突出我校全員參與管理特色,使管理更規範、上台階。

五是推行標桿管理,落實標兵評選。為了使學生日常行為習慣養成逐步由外部強制向學生內需轉變。激勵廣大學生勤奮學習,積極進取,奮發向上,爭先創優,培養學生德智體美勞全面發展,充分發揮學生在各個方面的典型示範和激勵引導作用,學校決定開展「月度標兵學生評選活動」。

六是以學生活動為載體,加強學生技能和才藝的發展和提高,樹立信心,感受自我,超越自我。在學校工作計畫中安排了拔河比賽、中英文故事會、學生個人才藝展演活動暨邀請往優秀屆生回校作報告。

4、計畫統領,全面部署。

一是通過上期末自下而上的徵集全體教職工意見,開學第一天學校就拿出了本期工作計畫,全面安排了教育教學工作,各處室、教研組、團總支、班級制定相應的工作計畫,為我校各項工作制定了目標,指明了方向。

二是經過上期一學期時間操作和實施績效考核,本期開學第一天,通過校務會重新討論修訂了《紀村初中績效工資實施細則》、《紀村初中教職工綜合考核量化評價辦法》、《紀村初中教育教學獎懲辦法》等考核制度,明晰了辦學思路和工作方向。

三是教導處對本學期的第一周教案實行簽字制度,教師做到了備好第一節教案,上好第一節課,批改好第一次作業

四是及時深入各教學班核對清點學生人數,準確詳實登記調查流失學生情況及原因,根據情況制定了動員流失學生返校方案。由包級領導負責,班主任配合進村入戶動員。共動員返校4名,其中3名是從打工地返回。

五是政教處、團總支充分利用黑板報板、廣播等媒介大力宣傳,營造了文明進取的氣氛。

六是在教室布置上,噴繪班務欄、教務欄、讀書欄和標兵風采展示欄暨校園標兵風采展示台共62幅。由專人負責,統一模式,統一裝訂。

七是總務處及時清點校外住宿生、並安排學生集中住宿,以便管理。

開學工作從整體看井然有序,教育教學工作進展順利,受到學生和家長的好評。 在第一周尤其突出了衛生清理,紀律整頓,為學校工作的順利起步,開創了良好的新局面。

5、強化整頓,美化校園。

繼續實行「三三六陽光管理模式」,突出文明禮貌教育和紀律衛生管理,加強值周衛生檢查力度。尤其是學生值周制度,大大加強了學生參與管理,使管理重心進一步下移,實現「兵管兵」的目的。學生自律委員會9名學生,分別負責衛生、紀律、禮儀、考勤四個部的全校性檢查。

並對應指導培訓各班值周小組的工作。班級值周,以年級為單位,每週由乙個班級負責值周,每班抽調8名學生擔任固定值周生。每2名組成乙個小組,組成紀律、衛生、禮儀、考勤四個組,負責檢查本級各班學生的常規情況。

全校班級值周生共96名學生。學生參與管理共105名,學生參與管理率達18.6%。

繼續實行衛生奪旗制度,加強衛生養成教育的引導和促進。繼續堅持每天一搞一清查和每週一衛生大掃除活動。

加強學生儀容儀表檢查與督促。使之盡快適學習,進入角色。在外借宿學生管理也進一步加強和規範。

總之,在新學期,我校領導班子和教職工將以科學發展觀統領學校全域性工作,以實幹為基礎,繼續保持優良傳統,發揚成績,彌補不足,努力使各項工作再上新台階。

紀村初中

2011.3.5

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