一:指導思想
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現代資訊科技的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規範的寫字技能;有利於促進其他學科質量的提高。
對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規範和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標
1、在書法活動中,使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。
4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。
三、具體活動安排
第1課時書寫姿勢及執筆方法
第2課時筆畫書寫——橫的寫法
第3課時筆畫書寫—-- 豎的寫法
第4課時筆畫書寫——-撇的寫法
第5課時筆畫書寫——捺的寫法
第6課時筆畫書寫——點的寫法
第7課時筆畫書寫——鉤和折的寫法
第8課時筆畫書寫——折的寫法
第9課時筆畫書寫——提的寫法
第10課時筆畫書寫——橫撇、撇點折等的寫法
第11課時偏旁部首三點水和單人旁的寫法
四、活動實踐
1.上好每週2節的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。
2.鼓勵學有餘力在自願的基礎上購買一本隨堂毛筆字貼,利用寫字課以及課餘時間進行描寫練習。
3.利用《寫字》書本,強化仿寫練習。
4.採取自主和協調的方法,建立寫字活動小組,有計畫、有落實,完成寫字活動的具體目標。
5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。
6.利用每週三,將學生的優作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發學生寫字練字的積極性。
7.指導教師做好活動總結,將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文字資料檔案管理。
2023年10月
附:培訓名單
3.1呂小燕呂曼麗 3.2王語涵、瞿巖 3.3陳宗豪
3.4桂雅雯、丁浩4.1丁小霞李珍珠 4.2劉強曾品顏
4.3李宜華曹術林4.4焦雲燕向瓊
書法興趣小組活動方案
南尋小學書法興趣小組活動方案 書法興趣小組是書法特長生學習書法的主陣地,是廣大優秀書法苗子孕育的搖籃。興趣小組活動的開展在於培養學生對書法的興趣 愛好 增長知識 提高技能 豐富學生的課餘文化生活,為今後培養書法苗子起著積極的推動作用。為了切實加強書法組的自身建設,促進學習效率,並能給愛好書法的學生乙...
書法興趣小組活動總結
書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養,培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧型。我在書法教學中,本著 以人為本 的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展書法興趣小組的教學活動,並取得了一定的成績,為...
書法興趣小組活動總結
光祿小學書法組王儀 2010 12 23 光祿小學書法組王儀 為培養學生的書法水平,發揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統藝術的薰陶,培養學生對書法藝術的了解和熱愛,我們學校組織了每週三的書法興趣小組活動。為了更好的把書法興趣小組工作紮實的做好,特將工作總結如下 1 制定詳盡的活動計畫,從基本功入手...