為了全面推進素質教育，開展創新教育，落實中小學「減負」的各項規定，幾年來，我校沐浴著改革開放的春風，適應時代發展和青少年發展的需求，既重課堂，又重活動，在「課堂抓普及，激發興趣，發現特長；活動抓提高，強化興趣，培養特長；參賽促發展，啟用興趣，展示特長」思想的指引下，開拓進取，務實創新，使學校在推進素質教育的實踐中呈現出了「課內輕鬆愉快，課外多姿多彩」的生動活潑的局面。為使我校的課外文體活動取得更為突出的成效，根據上級檔案精神結合我校實際，特就學校課外文體活動制訂如下方案：
一、指導思想
以全面實施素質教育為核心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以育人為宗旨，進一步深入貫徹各級教育行政部門關於減輕學生過重負擔的各項規定。課外文體活動是學校教育工作的重要組成部分。我校要把積極開展好課外文體活動當作義不容辭的責任和義務，勇於探索，大膽實踐，結合實際去建設課外文體活動體系。
要通過活動拓寬學生的視野，豐富他們的課餘生活，培養他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等，使學生的身心得到全面發展，終身受益。
二、組織領導
我們要把課外活動看作是教學活動的一部分，看作是實施素質教育重要內容，納入了教學管理體系。為切實加強課外活動的組織與管理，我們建立了課外文體活動領導組：
組長：劉偉
副組長：丁勇華付德誌
組員：各班主任
領導小組下設辦公室，辦公室設在學校團總支，柴安成具體負責日常活動的開展與資料的收集。由學校在工作計畫中對開展課外活動提出總體要求，各年級依據學校工作計畫，聯絡本組實際，制訂出切實可行的活動計畫，落實負責人、活動內容、組織活動；教導處負責審閱小組計畫、制定教師考核制度，並對活動的開展情況進行檢查指導、考核。這樣，由上到下，層層有人負責，事事有人過問，從根本上保證了課外活動的正常開展。
三、課外文體活動內容及安排
為使學生愉快地參加活動，我校的課外活動注重在「豐富」上做文章，在「多彩」上下功夫。我校開展的課外活動從整體上可分為校內活動（學校性活動）和校外活動（社會性活動）兩大類，其中校內活動又可分為綜合性活動、競賽活動、興趣小組和大型講座、報告。在實際工作中，我校要通過課外文體活動的開展，拓寬學生的視野，鍛鍊學生意志，培養學生的素質，陶冶學生情操，為全面推進素質注入無限的生機和活力。
（一）重視校內活動，充分發揮主陣地作用。
校內活動是課外活動中必不可少的組成部分。我校要繼續開展以興趣小組為主的校內活動，充分發揮其獨特的育人功能，
興趣小組是活躍學生課外生活，培養學生的興趣愛好，提高思想道德水平，發展學生個性和特長的重要途徑。我校從培養、發展學生的興趣和特長出發，共設立了學校、級段興趣小組。
１、學校興趣小組（共分5大類、30餘個興趣小組）
①科技、科藝活動小組：設有科普知識學習組（溶科普知識、小實驗、小製作為一體）、氣象組、生物組、植物組、手工組、電腦製作組等（遠教組、數理組具體負責）。
②文學興趣活動小組：設有閱讀、小記者、寫作、攝影、編輯組等。（政語組負責）
③美術活動小組：設有版畫、繪畫組（國畫、水粉畫、蠟筆畫）、雕刻、硬筆、軟筆書法。（綜合組負責）
④文藝活動小組：設有器樂組、合唱隊、舞蹈隊、演唱隊。（綜合組負責）
⑤體育活動小組：設有籃球隊、桌球隊、健美隊、田徑隊、長跑隊。（綜合組負責）
２、級段興趣小組
級段興趣小組是專門化的學科性質的活動。活動內容不是課堂教學內容的重複，而是課堂教學內容的加深和擴充套件，特別是結合本學科的發展情況，進行學習和**。我校將建立了「語文愛好者小組」、「數學愛好者小組」、「勞動製作小組」、「地理小組」、「美術小組」、「舞蹈小組」、「棋類小組」等。
在具體的實施過程中，我們以班級為單位，要求班主任對學生認真進行動員，讓班級學生根據自己的愛好和特長，積極報名參加活動興趣小組，做到「學校有側重，班班有專案，人人都參加」。要通過系列有益的、經常性的活動的開展，使全校學生的課餘生活生機勃勃，發展學生的個性和特長，培養學生的創新精神和實踐能力。
同時，本學期我校要盡量創造條件，搞適當數量的綜合性活動（一般是比較大型的活動），使廣大學生在思想上受到教育，提高思想認識；我們要重視對學生競爭意識的培養，積極組織學生參加全國、省、市舉行的各種競賽活動，認真做好賽前的準備、輔導工作，既讓學生各方面的能力得到鍛鍊，又使學生的進取精神得到很好地培養。
（二）重視校外活動，營造良好的社群教育氛圍。
校外活動是培養學生組織能力、宣傳能力和服務社會的重要途徑。開展校外活動，不僅能豐富學生的文化生活，而且能提高他們的思想素質，陶冶他們的道德情操。本學期，我們要在課外活動時間組織學生到街道、農村進行社會實踐活動；到大型公共場所進行公共設施的清洗與維護活動。
為了進一步強化青年少參與社會的意識，讓青少年在社會這個大舞台中接受鍛鍊，獲取新知識，迎接新挑戰。我校還要組織「雛鷹小分隊」利用課外活動時間到校外開展法制教育、環保知識宣傳教育活動；使學生深入社會、深入生活，從思想、心理等各個方面受到了鍛鍊，增強了他們的社會責任感和主人翁意識。
四、幾點要求
1、為使師生積極參加課外活動，我校將採取一系列的鼓勵性措施：
①積極動員全體教師主動參加課外活動的輔導，要求輔導教師在個人工作計畫中寫進應完成的課外活動的任務。
②凡參加課外輔導的教師，其輔導的學生在校內外競賽活動中取得優良成績，學校將按不同等級和名次對師生予以精神和物質獎勵。凡得到獎勵者都將記入檔案，作為評先、表優、晉級的依據。
2、定時間。我校規定，每天下午的課外活動時間，是固定的活動時間，沒有特殊情況，任何人不得隨意侵占。
3、定地點。在學校房舍比較緊張的情況下，我們優先合理安排了各個興趣小組的活動場所，圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。
4、定教師。課外活動的任務是傳授知識和培養技能，進行思想教育和開發智力，輔導教師的配備是極為重要的。為此，我們確定學校有專業特長、事業心強的教師為各興趣小組的輔導教師，同時也聘請了校外輔導員，對活動內容仔細研究，確定目標，精心組織，周密安排，使活動得以有目的、有計畫地順利開展。
5、定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數，以確保每個活動小組有相當數量的人員參加，保證了各個興趣小組活動的穩定性。
6、定內容。即大致固定各個興趣小組活動的內容，以保證活動的目的性、系統性。如「繪畫愛好者小組」，活動內容有國畫欣賞與練習、水粉畫欣賞與練習、蠟筆畫欣賞與練習等。
面對新形勢、新任務，我們必須深入貫徹教育局檔案精神，認真落實「減負」的各項規定，緊緊圍繞全面實施素質教育，培養學生創新精神和社會實踐能力這個中心，積極探索，狠抓落實，總結經驗，再接再厲，為全面推進素質教育，使我校的課外活動更上一層樓而努力奮鬥！
菸店中學
2009.2
課外活動實施方案
一 目的意義 為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規範學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習 掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛鍊方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創...
課外活動實施方案
北郭村小學 一 指導思想 以 濮陽市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發展三項規定 的通知精神和教育局基教科工作意見為指導，創設生動活潑的育人環境，還學生自主發展的空間，組織學生參加豐富多彩的課外活動，激發他們的學習興趣，發展個性特長，促進他們身心健康全面發展。二 目的意義 課外活動是學校課堂...
課外活動實施方案
5 堅持校內校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外的有機結合，密切配合家庭教育和社群教育，努力建立良好的課外教育環境。6 堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出安全措施 應急措施，避免和防止意外事故的發生。但也要...